Post on 05-Jul-2015
Socket de Procesador
Se coloca el microprocesador
Slot de Memoria RAM
Se inserta las tarjetas de memoria
DDR1, DDR 2, SIMM según la
tecnología de la placa base
BIOS - ROM
Conserva datos de arranque del
Master Boot Record y perifericos
Puerto Paralelo
Para conectar impresoras
Puerto Serial
Para conectar dispositivos antiguos
Puertos PS2
Para conectar mouse y teclado
Puertos USB
O Universales para conectar periféricos o
dispositivos de almacenamiento
BATERIA DE LA CMOS
La CMOS conserva datos de
configuración, fecha y hora
CONECTOR RJ45
Para conectar el cable de red
CONECTORES DE AUDIO
Para conectar altavoces o
micrófonos
Slots PCI
Sirven para conectar tarjetas de red,
video, sonido, t.v
Puertos IDE
Para conectar discos duros o unidades de
CD/DVD
Conector de
alimentación ATX
× ×
×
CD ROM
Unidad D:
Almacena aprox. 600 diskettes
Se inserta en la Lectora de CD
DISCO DUROUnidad C:
Dispositivo de mayor almacenamiento
Se encuentra ubicado en la parte interna.
Unidades extraíbles:
MEMORIAFLASH
RAM ROM
Es de lectura y escritura
Es volátil
Se puede consultar y modificar
La información se borra con la ausencia de energía
Solo lectura
No es volátil
Alguna son programables
La información queda guardada aún sin energía eléctrica
Equipo
Software de
SISTEMA
Software de
APLICACIONES
Lenguajes de Programación:
Para realizar un programa, debe establecerse una comunicación entreel programador y el computador, usando algún lenguaje. Los lenguajesde programación son los diferentes sistemas de comunicación que
emplea el programador para comunicarse con el computador.
Algunos ejemplos:
COBOL
FORTRAN
C, C++
LOGO
LIPS
JAVA
Software de
SISTEMA
Software de
APLICACIONES
SISTEMAS OPERATIVOS
D.O.S.WINDOWS
3.11, 95. 98. 2000, MilleniumXP y VISTA
LinuxUnixOtros.
MICROSOFT OFFICE Word Excel Power Point Front Page Otros
Libre
De fuente abierta
De dominio Público
Protegido con copyleft
No protegido con copyleft
Software GNU
Semilibre
Privativo
Freeware
Shareware
Cada licencia tiene su importancia , desde el
ámbito en el que nos encontremos, perodespués de conocer un poco de cada una , elsoftware libre nos parece muy interesantecon respecto a las libertades que nospresenta.
Véase video de Richard Stallman: El software libre en las escuelas http://www.youtube.com/watch?v=DsaVe2AueRA
RECURSOS
•http://es.wikipedia.org/wiki/Classmate_PC
•http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_de_autor
•http://www.alegsa.com.ar/Dic/topologias%20de%20red.php
•http://www.gnu.org/philosophy/schools.es.html
•http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_inform%C3%A1tica
•http://es.wikipedia.org/wiki/Placa_base#Componentes_de_la_placa_base
•http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_ROM
•http://fueradecontexto.uniminuto.edu/?p=73
•http://www.cabinas.net/informatica/historia_de_la_computadora.asp
•http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_hardware_de_computador
•http://es.wikipedia.org/wiki/Dispositivo_de_almacenamiento_de_datos
•http://www.monografias.com/trabajos55/licencias-de-software/licencias-de- software.shtml
•http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual
•http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre
•http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_operativo
•http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_RAM
•http://es.wikipedia.org/wiki/Olpc
•http://es.wikipedia.org/wiki/Topologia_de_red
•http://es.wikipedia.org/wiki/Software
•http://es.wikipedia.org/wiki/Licencias_de_software
•http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Distribuciones_GNU/Linux_libres
•http://www.angelfire.com/co/Lbit/Pcs/pc1.html
http://images.google.com.co/imghp?hl=es&tab=wi