Post on 11-Jan-2015
Cap. 2B
el 7 de noviembre
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
Complete each sentence with the correct form of estar.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
1. Paula _____ en la television.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
2. Yo _____ en la clase de español.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
3. Nosotros ______ bien.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
4. Juan y Paula _____ muy antipáticos.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
5. ¿Cómo ______ Uds.?
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
6. Maya y yo ______ malas.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
7. ¿Dónde ______ Pedro y Juana?
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
8. El sacapuntas _____ cerca de la puerta.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
1. Paula _____ en la television.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
2. Yo _____ en la clase de español.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
3. Nosotros ______ bien.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
4. Juan y Paula _____ muy antipáticos.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
5. ¿Cómo ______ Uds.?
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
6. Maya y yo ______ malas.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
7. ¿Dónde ______ Pedro y Juana?
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
8. El sacapuntas _____ cerca de la puerta.
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
1. Paula _____ en la television.
está
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
2. Yo _____ en la clase de español.
estoy
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
3. Nosotros ______ bien.
estamos
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
4. Juan y Paula _____ muy antipáticos.
están
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
5. ¿Cómo ______ Uds.?están
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
6. Maya y yo ______ malas.
estamos
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
7. ¿Dónde ______ Pedro y Juana?
están
Bell Ringer ► el 7 de noviembre
8. El sacapuntas _____ cerca de la puerta.
está
Activity 11 • p. 108
Listen to statements read about the photo and determine whether they are true or false.
al lado de → next to, beside allí → there aquí → here debajo de → underneath delante de → in front of detrás de → behind ¿Dónde? → Where? en → in, on encima de → on top of
Activity 16 • p. 108
Below your Bell Ringer, write down the responses that you or your partner give.
Notes
el 7 de noviembre
Making nouns/articles plural
To make nouns plural, you usually add –s to nouns ending in a vowel and –es to words ending in a consonant: SINGULAR PLURAL
silla sillas teclado teclados cartel carteles
Making nouns/articles plural
Singular nouns that end in z change the z to c in the plural:
SINGULAR PLURAL
lápiz lápices
Making nouns/articles plural
To make the definite article plural, change el to los and la to las.
SINGULAR PLURAL
la silla las sillas el chico los chicos
Making nouns/articles plural
To make the indefinite article plural, change un to unos and una to unas.
SINGULAR PLURAL
una silla unas sillas un chico unos chicos
Make each word plural:
1. la calculadora2. el libro3. un reloj4. una chica5. la mesa
Practice
Activity 15 • p. 110
Make each word plural.
GramActiva
Watch the video and be prepared to discuss.
Before you leave…
In your workbook, complete: 2B-6 (page 45) 2B-7 (page 46)
LA TAREA (DUE TOMORROW AT THE BEGINNING OF CLASS):
Activity 5, p. 104 and Activity 8, p. 106
LA TAREA (DUE TOMORROW AT THE BEGINNING OF CLASS):
Activity 5, p. 104 and Activity 8, p. 106