ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO.148 LICENCIADO

ADOLFO LÓPEZ MATEOS

LA ESCUELA COMO COMUNIDAD DEMOCRATICA Y ESPACIOS PARA LA SOLUCION NO VIOLENTA DE CONFLICTOS

FORMACIÓN CÍVICA && ÉTICA.

MARÍA DEL CARMEN BARRETO ARÉVALO 2º “C”

FECHA DE EXPOSICIÓN: 6-JUNIO-2014

NAOMI SIBEL GERÓNIMO MAYENBERENICE HERNÁNDEZ MARTÍNEZ

TEMA: LA ESCUELA COMO COMUNIDAD DEMOCRATICA Y ESPACIOS PARA LA SOLUCION NO VIOLENTA DE CONFLICTOS

SUBTEMA: RECURSOS Y CONDICIONES PARA LA

SOLUCIÓN DE CONFLICTOS SIN VIOLENCIA.

Objetivo

En esta presentación, se trataran temas que verán en el siguiente ciclo escolar

Justificación

Este tema es muy interesante e importante para todos nosotros ya que nos ayudara a prevenir problemas de BULLYNG en el plantel.

Desarrollo

En este Tema Daremos a conocer en pocas palabras lo que es el bullyng para lo que pedimos un poco de su atención

Que es el Bullyng….?

El Bullyng es el maltrato físico y/o psicológico que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo.

Físico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. • Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en público,

resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. • Psicológico: Miman la autoestima del individuo y fomentan

su sensación de temor. • Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y

compañeros.

El punto de vista de los demás

Alguna de las partes que violentan el dialogo familiar, y en esta no abra posibilidad de entendimiento.

Los acuerdos

Se logran en la medida que hay negociación de lo que escuchamos mutuamente.

conclusión Mi compañera && yo llegamos a la conclusión de

que el Bullyng es por los conflictos que existen hoy en día las escuelas && en las casas de los agresores.

Bibliografía

Esta en el libro de formación cívica && ética de 2º

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