Post on 12-Feb-2016
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Bloque 1: De principios del siglo XVI a principios del XVIII.
• Aprendizaje Esperado:• Investiga las
transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia.
• TEMAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR.
• De la Navegación costera a la ultramarina.
• De los caballeros andantes a los conquistadores.
DE LA NAVEGACIÓN COSTERA A LA ULTRAMARINA.
• ESTRATEGIA. • Lee con atención el contenido
de tu libro de texto y responde las siguientes preguntas y compáralas con las de tus compañeros. Armen un debate:
• 1.- ¿Porqué crees que los mitos influyeron en los navegantes antes del siglo XVI?
• 2.- ¿Cuáles son los factores culturales y económicos que determinaron el inicio de los viajes ultramarinos?
• 3.- Investiga y analiza el texto del cronista de Enrique El Navegante y extrae las ideas más importantes.
• 4.- ¿Porqué crees que los portugueses fueron los primeros en realizar viajes de ultramar y no los españoles?
• 5.- Qué nuevos conocimientos geográficos determinaron que Cristóbal Colón navegara el Atlántico en busca de una nueva ruta a la India?
DE LOS CABALLEROS ANDANTES A LOS CONQUISTADORES.
• ESTRATEGIA. • Lee con atención el contenido
de tu libro de texto y responde las siguientes preguntas y compáralas con las de tus compañeros. Armen un debate:
• 1.- ¿Cuáles son los motivos que tenían los caballeros andantes para combatir?
• 2.-¿Cuáles son los motivos que tenían los conquistadores para hacer la guerra?
• 3.- ¿Cómo crees que se relaciona la iglesia en ambos tipos de guerreros.
• 4.- ¿En qué se parecen y en qué se diferencian los caballeros andantes de los conquistadores?