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7/17/2019 Blog Contextualización Momento 1
http://slidepdf.com/reader/full/blog-contextualizacion-momento-1 1/2
MOMENTO 1
En este momento se desarrollaron diferentes actividades que me gustaría compartir conustedes:
Una de las preguntas que realizaba el compañero y tutor Williams era que ¿cuáles erannuestras expectativas que teníamos con la iniciación de esta capacitación? Para mi iniciaren tit@ es encontrar nuevas metodologías para hacer mis clases más interesantes albuscar los espacios de aprendizaje más propios para mis estudiantes por lo tanto seconvierta la escuela en generadora de saberes.
La primera actividad que recuerdo que desarrollamos fue:
Esta actividad me conmovió mucho; cedí a las lágrimas derecordar muchas de las cosas que no me gustan de mispadres, recordé momentos importantes de mi vida y otroscuantos no tanto, reflexione que ellos hicieron todo paradarme lo mejor, se me olvido que ellos son humanos eimperfectos; luego analice que esta misma situación serepetirá con mi hijo, sin importar los sacrificios que haga pordarle lo mejor siempre saldrá a relucir nuestros errores yfallas. Al revisar de nuevo mi escudo familiar llegue a laconclusión que las personas nos fijamos más en los errores
que en las cosas buenas o positivas de nuestros semejantes.
Esta actividad me tranquilizo, hacía mucho tiempo nocoloreaba, se me había olvidado las sensaciones que
transmitía, luego reflexione y me dije esta es la razón por laque los niños les gusta tanto colorear y les en canta el área deartística. Me gustó mucho esta actividad.
En la actividad la rueda de la vida me di cuenta que tengo
muchas falencias en muchos ámbitos de mi vida, que no mehabía dado cuenta, gracias a este ejercicio las fallas quetengo.
7/17/2019 Blog Contextualización Momento 1
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Al desarrollar la actividad sobre los cuestionamientos sobre el
ser, el conocer, el poder, el hacer, el querer y el lograr
me di cuenta que esta es la carrera que quise, en la que quiero
desempeñarme y en la que quiero alcanzar mis meta, que daré
lo mejor de mí para logarlo.
Con el desarrollo de la actividad Mi Cartelera de los
Sueños me ayudo a retomar mi rumbo, a fijarme metas a
corto y largo plazo; me hizo recordar la razón por la que
inicie mi carrera, que fue de dar lo mejor de mí a mis
estudiantes y sé que para logar esa meta tengo que estar al
día, doy las gracias al proyecto TIT@ por encarrilarme de
nuevo.
La construcción de la cartelera sobre el
PLE me causo un impacto en mi debido
que así como tengo formas,
herramientas de aprender, me di cuenta
que mis estudiantes también pero en el
diario vivir no aplicamos dichas
herramientas para llegar al estudiantes
más bien nos quedamos con la tiza y el
tablero tras la excusa que el niño no
aprenden porque no tiene apoyo de los
padres cuando en muchos ocasiones
nosotros no estamos brindando esos espacios de aprendizajes ni conocimientos.
El recurso que usaría mi Ambiente de Aprendizaje mediados
con tic, mediante el uso de las tabletas, sería Duolingo, esta
es una herramienta que permite al estudiante aprender
inglés donde habla, práctica la gramática etc.