Post on 08-Aug-2015
ÁREA MATEMÁTICA
Grado: Primer Grado. Organizador: Estadística y
Probabilidad. Capacidad : Organiza la
información mediante gráficos de barras y pictogramas.
Conocimiento: Gráfico de barras y pictogramas.
Registra y organiza información de su entorno mediante gráficos de barras, pictogramas, en forma clara y precisa, cumpliendo con responsabilidad las tareas encomendadas.
Aprendizaje esperado
Actividades / estrategias de aprendizaje: En la actualidad,
constantemente se maneja información, la misma que para una mejor compresión, puede ser agrupada en tablas, en éste sentido es necesario aprender a agrupar e interpretar los datos.
De ésta manera, presentaremos información a los alumnos y les formularemos preguntas para analizar las gráficas.
Luego de visualizar la imagen, formulamos algunas preguntas para analizarla.
¿Qué observan?¿Cuál es el año que tuvo mayor porcentaje de pobreza?¿Cómo ha variado el porcentaje de pobreza desde el 2004 al 2007?
Luego de éste intercambio de ideas, se procede a desarrollar el tema, con la ayuda de material digital que será previamente entregado a los alumnos.
Ahora que ya se ha aprendido sobre los gráficos de barras y pictogramas, desarrollaremos la siguiente actividad de aprendizaje.
Actividad de Aprendizaje Para desarrollar la siguiente actividad
deberán formarse en grupos de cinco de forma aleatoria.
Utilizando la aplicación CALC. se elaborará una tabla con el registro de datos de tus compañeros de aula. Los datos que registrarás son los siguientes: Edad Peso Talla Número de hermanos
Luego que has registrado los datos, elaborarás un gráfico de barras graficando lo siguiente:
Gráfico de barras de la edad de tus compañeros. Gráfico pictográfico del peso. Gráfico de peso vs. Talla. Gráfico de números de hermanos.
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