7/26/2019 Anexo 2.1 Plan de Mejora de Arte - 2016

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PLAN DE MEJORA 2016REA CURRICULAR ARTE

1. DATOS INFORMATIVOS

I.E.: XXXXXXXXXX

Director(a): Sub Director(a): Nivel: Secundaria Coordinadora de rea: Docentes Responsables:

2. SITUACIN ACTUAL DE LOS APRENDIZAJES :

GRADO

FORTALEZAS DEBILIDADES

1

El 82.8de alu!nosaprobados con notas de "#a "$.Coordinaci%n con el co!it&de aula para la co!pra de!ateriales para elaborarpro'ectos.rticulaci%n de los cuatrolenua*es art+sticos: teatro,dan-a, !sica ' artesvisuales.

Incu!pli!iento de alunos estudiantes/ue no practican la responsabilidad encuanto a la presentaci%n ' de sustraba*os.

Irresponsabilidad de estudiantes entraer sus !ateriales /ue di0culta elavance de la clase.

Estudiantes con poco do!inio de sues/ue!a corporal ' ubicaci%n en elespacio.

Estudiantes /ue no 1an vivenciado el

traba*o de los cuatro lenua*esart+sticos.

Estudiantes poco epresivoscorporal!ente ' estual.

3as !atrices de articulaci%n del rea noson traba*ados en 4or!a participativade todos los rados.

5orarios li!itado de 2 1oras parapotenciali-ar al estudiante en el rea.

2 rticulaci%n de los cuatrolenua*es art+sticos: teatro,dan-a, !sica ' artesvisuales.El 66.6de alu!nosaprobados con notas de "#a "$.rticulaci%n de los cuatrolenua*es art+sticos: teatro,dan-a, !sica ' artes

visuales.

En los rados de #to ' 7totraba*an con pro'ectosinnovadores articulando loscuatro lenua*es art+sticos a

Descoordinaci%n en el rea por partede los docentes, los estudiantes de",2 ' 6 traba*an en 4or!a individualcada lenua*e ' o!iten el de !sica.

3os docentes no se capacitan en el!ane*o del lenua*e de la !sica, soncon4or!istas rutinarios.

Irresponsabilidad de alunosestudiantes para reali-ar los traba*os 'cu!plir en la presentaci%n en la 4ec1a

indicada. 79.6de alu!nos con notas de "" "6.

alta de 1bitos de 1iiene personal e

inadecuado uso de su espacio detraba*o.

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trav&s de la investiaci%n. Irresponsabilidad de estudiantes entraer sus !ateriales /ue di0culta elavance de la clase.

Estudiantes con poco do!inio en la

co!binaci%n de tonalidades ' !aticesen derade de colores.

3as !atrices de articulaci%n del rea noson traba*ados en 4or!a participativa

de todos los rados. 5orarios li!itado de 2 1oras para

potenciali-ar al estudiante en el rea.

3

"$ alu!nos con D ("8;2an-a de la !sica. 3as !atrices de articulaci%n del rea no

son traba*ados en 4or!a participativade todos los rados.

5orarios li!itado de 2 1oras parapotenciali-ar al estudiante en el rea.

62 de alu!nosaprobados con notasde "# a "$.

Desarrollo de lacreatividad,i!ainaci%ndespertando lasensibilidad ' aprecioa nuestra cultura.rticulaci%n de los

cuatro lenua*esart+sticos: teatro,dan-a, !sica ' artesvisuales.

==de alu!nos con notas de "" "6.Irresponsabilidad de alunosestudiantes para reali-ar los traba*os 'cu!plir en la presentaci%n en la 4ec1aindicada.

Estudiantes con4or!istas con pocasansias de superaci%n.

Docentes con di0cultades enestrateias !otivadoras.

Desconoci!iento de los estudiantes en

la prctica de la acuarela ' teatro. 3as !atrices de articulaci%n del rea no

son traba*ados en 4or!a participativade todos los rados.

5orarios li!itado de 2 1oras parapotenciali-ar al estudiante en el rea.

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!

"9alu!nos connotas D ("8;2

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3. METAS PARA EL 2016:

GRADO 1" 2" 3" " !"R#$%& '($&)#*

201! 2016 201! 2016

201! 2016 201!

2016

201!

2016

AD 1+ ,20

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aprendi-a*e. Revisi%n ' a*uste de las !atrices del rea en 4or!a

con*unta con todos los docentes. Rotar por los di4erentes rados para 4ortalecernos

co!o e/uipo. Coordinar con los co!it&s de aula para la co!pra

de !ateriales al !a'or ' todos los estudiantescuenten para reali-ar su traba*o.

I!ple!entar el taller de dan-as con vestuario 'utili-ar todos los vestuarios en las sesiones deaprendi-a*e.

Docentes utili-ar la rbrica para evaluar losdese!pe>os de los estudiantes.

raba*ar en todos los rados la ubicaci%n en elespacio, despla-a!ientos poli r+t!icos, epresi%ncorporal.

2'& DIA DE LOGRO

@resentaci%n de !i!os, panto!i!as,

esceni0caciones de los casos para una buenaconvivencia (#;7).

Btili-aci%n de varias t&cnicas de dibu*o ' pintura en!urales de producci%n, porta4olios (#;7).

E*ecuci%n de dan-as de todos los rados. @resentaci%n de cuadros diversas t&cnica

art+sticas (#;7) @resentaci%n de t+teres(")

isita entrepares.

E*ecuci%n dedan-a

E*ecuci%n de!ovi!ientos

corporales

Dra!ati-aci%n, *ueo deroles, !i!os.

E*ecuci%n de

!urales 'cuadrosart+sticos.

Fulio adicie!bre

!. COMPROMISOS

raba*o en 4or!a articulada toda el rea, superando di0cultades. Coordinaci%n con los co!it&s de aula para la co!pra de !ateriales. vance radual de los pro'ectos a presentar en el estidan-a ' D+a del 3oro.

6. RECURSOS: 5u!anos: odos estudiantes' docentes del rea. ateriales: Cada estudiante es responsable de sus !ateriales. Se coordinara con co!it& para la co!pra de !ateriales de los pro'ectos

a reali-ar.. EVALUACIN:

3a evaluaci%n de las acciones del @lan de e*ora se reali-arn en las Fornadas

de ReGei%n @eda%ica. 3os resultados de !etas propuestas tendr su seui!iento en el plicativo de

onitoreo. 3as !etas de aprendi-a*es propuestos sern !ateria de reGei%n en el balance

' responsabilidad por los resultados.