Atenció Psicopedagògica per al desenvolupament:

Cognitiu Emocional Intel·lectual Social

Intervenció psicopedagógica per a tots els nens:

-Nens amb Altes Capacitats:

-Nens amb dificultats d’adaptació

-Nens amb dificultats d’aprenentatge

Individual :

- Reeducació - Reforç en autoestima,

desmotivació escolar, ansietat...

Escolar :

- Xerrades gratuïtes per pares

NENS:La detecció a temps I l’ intervenció des de la prevenció es fonamental pel seu bon desenvolupament a nivell:

- Psicomotriu- Intel·lectual- Emocional- Espiritual….

ADOLESCENTS:

Aquesta és una etapa en la que s’obren moltes preguntes, s’enceten crisi I l’adolescent necessita acompanyament I recolzament escolar i familiar

HEM DE SABER:

L’educació ha de servir perquè els nens se sentin estimats, per tenir llibres al seu voltant, plantes o flors per cuidar i un ambient càlid, al costat d’un equip d'experts per acompanyar-los en l'apassionant viatge de la investigació intel·lectual. Per això cal crear un ambient molt segur amb pocs nens per classe, on es valora a cada nen i perquè se senti lliure d'expressar les seves opinions i créixer amb la màxima confiança. Permetre als nens que siguin pensadors altament creatius, per esdevenir solucionadors efectius de problemes i que sentin que poden fer una aportació a la seva família, al seu entorn i, perquè no, al món. Que se sentint que formen part de tot i que són importants. Han de ser valents i qüestionar-ho tot, esdevenir lliurepensadors, i deixar-se anar amb llibertat pel món de les idees. En poques paraules, els nens han de sentir que l'escola és un lloc confortable i segur.Voldríem encendre l'espurna perquè creiem en la nostra feina de cada dia. ……………………………………………Però no sempre tenim la possibilitat i els recursos per dur-ho a terme des de l’escola.

Per això el nostre projecte vol completar l’educació dels nens. Com a suport per atendre la diversitat.

Metodologia Holística

Enfocament sistèmic on es treballa amb la família, l’escola i el nen.

El projecte consisteix en una pedagogia compartida. Els nens van a escola i un cop o dos per setmana, assisteixen a un centre especialitzat on se’ls ofereix una educació integral. Es reforcen els aprenentatges que els costa més. Aquests nens solen tenir dificultats relacionats amb la metodologia i necessiten alternatives per aprendre. En aquest centre es treballa la seguretat, l’autoestima, s’educa per l’autocrítica, la comprensió de les seves capacitats i les seves limitacions i aprenen a autoavaluarse. Se’ls prepara per la reflexió, la crítica constructiva i l’a acceptació del seu entorn habitual. Es desenvolupen totes les capacitats i habilitats que prèviament haurem descobert a través d’activitats lúdico-educatives. 

Projecte ROM@ 0-18

Telèfon: +34 607 34 55 40

e-mail: psicologiabcn@gmail.com

http://educacioterapeutica.blogspot.com

Projecte ROM@ 0-18 Educació

per a la vida

Inscripcions Curs: 2012-2013

Educació infantil, primària i secundària.

educacioperalavida3000@gmail.com

A/A: Montse Romagosa