Post on 14-Feb-2017
Algeciras, ciudad educadora
Fernando Trujillo SáezUniversidad de Granada
http
s://w
ww.
flick
r.com
/pho
tos/
nuka
mar
i/305
1745
1935
/
“Existen determinados bienes comunes, universales, que son vitales e insustituibles.
Los más evidentes son el aire, el sol o el agua.” Joan Subirats. 2016. El poder de lo próximo: las virtudes del municipalismo.
Madrid: Los libros de la catarata.
https://unsplash.com/photos/NkEH30uoe8o
“A estos recursos básicos podríamos añadir otros, como, por ejemplo, el lenguaje o la educación.”
Joan Subirats. 2016. El poder de lo próximo: las virtudes del municipalismo. Madrid: Los libros de la catarata.
https://unsplash.com/photos/jEEYZsaxbH4
La Educación nos pertenece a
todos como derecho, pero también como
responsabilidad
https://unsplash.com/photos/6ywyo2qtaZ8
En Algeciras tenemos muchos testimonios de ese compromiso.
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cala_arenas_Algeciras.JPG
“Desde su primera edición, PISA advierte de que lo que miden sus pruebas depende de la experiencia
acumulada en toda la vida de los alumnos, desde su nacimiento…
No hay un método para aislar la influencia de la escuela.” Julio Carabaña. 2015. La inutilidad de PISA para las escuelas.
Madrid: Los Libros de la Catarata.
https://unsplash.com/photos/jLwVAUtLOAQ
Todos debemos tener presente la misión educativa como parte
de nuestra ciudadanía.
https://unsplash.com/photos/Yj0Vk7pUy4I
¿No debería la banca contribuir
a nuestra educación
financiera?*
https://unsplash.com/photos/pElSkGRA2NU
*Si la banca tuviera como misión servir a la ciudadanía, claro.
¿No deberían los medios contribuir a
nuestra educación
mediática?*
https://unsplash.com/photos/yKPj4oi9m74
*Si los medios tuvieran como misión servir a la ciudadanía…
“Las ciudades condensan potencialidades, recursos y
conflictos.” Vicente Guallart. 2012. La ciudad autosuficiente. RBA.
https://unsplash.com/photos/vgYyAFeaAg0
“Una ciudad es una idea… Y en ocasiones esa idea
hay que estimularla a través de eventos o
paradigmas que agrupen a toda una ciudad en una
visión colectiva.” Vicente Guallart. 2012.
La ciudad autosuficiente. RBA.
http
s://u
nspl
ash.
com
/pho
tos/
IvZA
-ci_
QC
w
La Ciudad Educadora es el intento de poner todos los recursos y
el potencial de la ciudad al servicio de la educación de todos los ciudadanos.
https://unsplash.com/photos/_SFJhRPzJHs
El capital educativo y cultural de una ciudad hoy es el combustible principal para el bienestar y la riqueza de mañana.
https://unsplash.com/photos/LHf1WVqdmCI
Algeciras tiene fortalezas para constituirse en una gran ciudad del conocimiento,
pero se deben dar pasos para que así sea.
https://flic.kr/p/8cMjiB
«Por favor, preguntó Alicia: “¿Hacia dónde he de ir?” Y va el gato y contesta:
“Eso depende de adónde quieras ir.”» (Lewis Carroll, 1865)
https://flic.kr/p/e2UUrn
La ciudad educadora se hace real a través de un proyecto educativo
de ciudad.
Joaquín Gairín Sallán. 2014. “Aspectos organizativos de la ciudad educadora”. En A. Monclús y C. Sabán (coords.) Ciudad y
educación: antecedentes y nuevas perspectivas. Madrid: Síntesis.
http
://w
ww.
shut
ters
tock
.com
/pic
-244
0618
18/s
tock
-pho
to-fl
ying
-aw
ay.h
tml
Más allá del Ayuntamiento
Educadorhttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5a/Ayuntamiento_de_Algeciras_(2).JPG
http
s://u
nspl
ash.
com
/pho
tos/
Ds0
ZIA5
gzc4
La Ciudad Educadora
es participativa y
colaborativa
Muñoz Moreno, J. L. y Gairín Sallán, J. 2014. “La implicación de los ayuntamientos en una educación descentralizada”, Revista de Educación, 366, pp. 165-188.
Muñoz Moreno, J. L. y Gairín Sallán, J. 2014. “La implicación de los ayuntamientos en una educación descentralizada”, Revista de Educación, 366, pp. 165-188.
Muñoz Moreno, J. L. y Gairín Sallán, J. 2014. “La implicación de los ayuntamientos en una educación descentralizada”, Revista de Educación, 366, pp. 165-188.
Las ciudades son nuestras porque se construyen con nuestros
deseos y nuestras necesidades.
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Algeciras_satelite.jpg
Educación en la diversidad, contra la discriminación y las desigualdades
Diálogo intergeneracional Justicia social, civismo democrático y calidad de vida
La importancia de la ordenación del espacio físico urbano La gestión de los espacios, equipamientos y servicios públicos
Educación para la calidad de vida Análisis del impacto de propuestas culturales, recreativas,
informativas o publicitarias que reciben los menores Formación para el empleo y la participación ciudadana
Promoción del asociacionismo Información y formación en TIC
Formación en valores y prácticas de ciudadanía democrática
“Son ya numerosos los pueblos y ciudades que han puesto en marcha proyectos educativos (…) dirigidos a toda la población y con el concurso de todos los sectores (…) yendo más allá del ámbito escolar, proyectando una educación a lo largo de la vida.” Heliodoro Gallego Cuesta. “Municipio educador, ciudad educadora: Una apuesta permanente de los Gobiernos locales”. Participación Educativa (Consejo Escolar del Estado), 6, noviembre 2007.
http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n6-gallego-cuesta.pdf
http://www.edcities.org/wp-content/uploads/2014/11/
Monogr%C3%A1fico-Ciudad-Inclusi%C3%B3n-Social-y-
Educaci%C3%B3n.pdf
Diagnóstico Mapa de necesidades
Entrevistas y grupos de discusión con agentes educativos y sociales
Análisis de evidencias Datos educativos y sociológicos
https://unsplash.com/photos/BNwa-zOu-8U
Objetivos estratégicos Actuaciones Agentes y participantes Temporización Recursos
https://unsplash.com/photos/YWI8pZdcuAA
Implementación dePlanes
Educativos de Entorno
Proyecto Educativo de Ciudad
https://unsplash.com/photos/QYFTkPFqzv4
“El concepto ciudad educadora reposa sobre tres pilares: 1. buena comunicación de las
oportunidades que ofrece la ciudad a todos y cada uno de los ciudadanos
2. participación corresponsable de los ciudadanos
3. evaluación del impacto educativo de las diferentes políticas y también del grado de utilidad y de eficacia de estas.”
Pilar Figueras Bellot. 2008. “Ciudades Educadoras, una apuesta de futuro”. En Eulàlia Bosch. Educación y vida urbana: 20 años de Ciudades Educadoras. Santillana
https://unsplash.com/photos/cKjbI0Y00X0
Geografía o historia según que nos observen o cuando nos pensamos.
Carlos Barrall
https://unsplash.com/photos/1CsReRMMviw
Que sea el hombre el dueño de su historia. Jaime Gil de Biedma
https://unsplash.com/photos/IQAHnPOYZOw
Algeciras, ciudad educadora
Fernando Trujillo SáezUniversidad de Granada http://fernandotrujillo.es @ftsaez
http
s://w
ww.
flick
r.com
/pho
tos/
nuka
mar
i/305
1745
1935
/