Agencia Chilena de Eficiencia Energética

“Uso eficiente de ampolletas del colegio”

La Energía

• Es la cantidad de trabajo que un sistema físico es capaz de producir.

• Tiene la propiedad transmitirse de un cuerpo en otro en un proceso de transformación de energía.

TRANSFORMACIÓN DE ENERGÍA ENTRE: calor, lumínica, mecánica, eléctrica, química y nuclear.

PORCENTAJE DEL CONSUMO DE ENERGÍA NO RENOVABLE EN CHILE

PIB versus CENR

Países OCDE (1972 – 2008)

CHILE: PIB versus CENR

¡¡RESCATEMOS LA ENERGÍA!!

ENERGÍA RENOVABLE NO CONVENCIONAL (ERNC)

Existen en el universo de manera gratis otorgadas por la naturaleza, inagotables, no contaminan y con una densidad muy baja, que podrían hacer bajar la cantidad de energía consumida.

Son energías de tipo hidráulica, eólica, geotérmica, biomasa y solar.

Así como en la antigüedad funcionaron con ERNC:Molinos de vientoBombeo de agua con turbinas eólicas.

DESAFÍO EN NUESTRO PAÍS

• Todos los estudios indican que hay un gran espacio y oportunidad para implementar acciones de Eficiencia Energética. Es decir, conectar al SIC proyectos de ERNC.

• Se estima que para el período 2009 – 2020 el potencial de reducción global estaría en un rango aproximado entre 24 – 43 mil teracalorias y una reducción de 72 millones de toneladas de CO2.

ESTIMACIÓN DEL POTENCIAL DE EE EN CHILE, PERÍODO 2010 - 2020

Entonces, la EFICIENCIA ENERGÉTICA es…

• La relación entre la disminución de la cantidad de energía con la implementación del avance de la tecnología, mejorar la calidad de la gestión de los servicios, cambios en la operación de equipos o procesos y hábitos sustentables con el fin de mantener o mejorar alguna actividad específica.

Ejemplo de “sobreestimación”:El PIB y la Energía Eléctrica

¿QUÉ HACER EN LA ESCUELA?

Te invitamos a estimar el consumo de energía de los sistemas eléctricos de nuestro establecimiento educacional y calcular su potencial de eficiencia.