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Escuela República de Portugal
AÑO: 2007DIRECCIÓN: !ANAN"ONIO #A$ONAPA%&: E&PAÑA' (E)ICOIN"*RPRE"E&: #E+*NR!EDA' ,ERNANDO CA$O'-ERA+DINE C.AP+IN'(ON"&ERRA" CAR!++A'(A#E+ RI/ERA'
-!IÓN: &ER-IO -&1NC.E
Nombre………………………………………
PROD!C"OR: -!I++ER(ODE+ "ORO(3&ICA: ,ERNANDO/E+14!E,O"O-RA,%A: Ó&CAR,A!RAD!RACIÓN: 500 (INANDR*& -ER"R3DI)'
RO-ER PR%NCEP-*NERO:"ERROR
Curso: ……………………………………………………………….
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14 NOMINACIONES; 7 GOYAS: Mejor película/ actriz / actriz de reparto / actor
reelaci!"/#$%ica ori&i"al/ e%tuario / #o"taje
OPINIÓN DE LA PELÍCULA.
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________________________________________________
________________________________________________
SOPA DE LETRAS. Busca las palabras de estas ft!raf"as.
1 2
3 4
5 6
# A R O N T T OO R $ R U T A LR A P O % O S A # C A S E T A S A S A E P A R ON A U T I B A L A % E D A L L A T I S T R I & A
O R # A N S E R
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' (
RELACIONA LAS PALABRAS CON LA DE#INICIÓN
5 A(I-O IN/I&I#+E
2 RAP"O6 ADOPCIÓN
&!#CON&CIEN"E8 (EDI!(9 RE-RE&IÓN7 .IPNO&I& ,AR&A;"R!CO< (ON"AE50 PI&"A&55 PA&"E+ DE (ORA52 EN/ENENAR56 DE,OR(E5 DI&CAPACI"ADO)*.DE&APARECIDO
a. Secuestro de personas con el!n de conseguir un rescate
b. No llega a ser conscientec. "parentemente real pero que
no lo es
d #on$unto de indicios o se%ales
que pueden conducir a la
averiguaci&n de algo.
e M'todo para producir el sue%oarti!cial
f. Suministrar una sustancia
que es capaz de producir
graves alteraciones
funcionales e incluso la
muerte.g. Pastel de fruta de color
morado(. "n&malo no naturali. Persona que tiene impedida o
entorpecida alguna de las
actividades cotidianas
consideradas normales por
alteraci&n de sus funciones
intelectuales o físicas. $. )etroceso a estados
psicol&gicos o formas deconducta propios de etapas
anterior*. Persona que se (alla en
paradero desconocidol. +rampa que se utiliza para el
logro de un !n. ,$- enga%ar
m.
n.o.
p.
q.r.
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s.
t. /rreal imaginariou. Persona que tiene el don de
contactar con los espíritus
v. )ecibir como (i$o a aquel que
no lo es naturalmente
0..
=
+. LA ,ISTORIA
EST-DESORDENADA.
aa. INTENTA PONERLA EN
ORDEN
ab.
ac.
ad. Laura regresa con su familia al orfanato donde creció de niña, con la intención deconvertirlo en una residencia para niños discapacitados. Una vez en el lugar, el
pequeño Simón de siete años, portador del !" e #i$o adoptivo de %aura & su marido,
comienza a de$arse llevar por sus amigos imaginarios, a los que sus padres no les dan
importancia. Uno de ellos es 'om(s que lleva una m(scara parecida a un saco que le
tapa toda la ca)eza, & pronto se le unir(n cinco niños m(s.
ae.
af. *eis meses m(s tarde, +arlos & %aura ven en la ciudad a enigna paseando un
coc#ecito de )e)-. %aura la llama, pero es atropellada por un camión & muere. %aura
consigue coger el coc#ecito pero descu)re que en su interior sólo #a& una muñeca con
un saco parecido al de 'om(s, puesto en la ca)eza.
ag.
a#.
ai. (s tarde, +arlos acude al memorial para %aura, *imón, & los #u-rfanos. /espu-s de
llevarles flores, regresa al vie$o dormitorio de los #u-rfanos & encuentra en el suelo un
medallón de *an 0ntonio, el )uscador de artculos perdidos, que le #a)a dado a %aura
algn tiempo atr(s. l o&e la puerta de dormitorio a)ri-ndose, levanta la vista & sonre.
a$.
a. /esesperada, %aura va a ver a una medium llamada 0urora para )uscar pistas de la
desaparición de su #i$o la mu$er descu)re que los espritus de los niños del orfanato
siguen en la casa, & lloran porque dicen que #an sido envenenados. inalmente,
convence a %aura que #a& que 7creer para ver7
al.
am.
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an. *imón le e8plica a su madre el $uego al que #a estado $ugando con sus amigos
imaginarios, que consiste en reemplazar o)$etos por otros, & al aca)ar las pistas,
de)eras encontrar tu tesoro, & al #acerlo, tienes derec#o a pedir un deseo. 9ugando a
eso, *imón encuentra los papeles de la adopción & %aura se enfada con -l en mitad
de la discusión, ella le grita que de)e de$ar de decir mentiras en lo referente a $ugar con
otros niños, & -l le dice que es ella la mentirosa, porque no es su madre, & sus amigosle #an dic#o que se va a morir pronto.
ao.
ap. /urante la fiesta de inauguración, %aura & *imón discuten porque ella no tiene tiempo
de ir a ver 7la casita de 'om(s7, & se marc#a. (s tarde su)e para disculparse, &
mientras lo )usca se encuentra con 'om(s, que la encierra en uno de los cuartos de
)año. +uando %aura consigue salir, descu)re que *imón #a desaparecido, & lo )usca
sin descanso tanto dentro como fuera de la casa.
aq.
ar. %a )squeda la conduce #asta la cueva donde *imón #a)a conocido a 'om(s, pero la
marea su)e & le es imposi)le entrar, & en la carrera se rompe una pierna. :n el
#ospital, la psicóloga de la polica, les dice a +arlos & a %aura que no #a)a nadie en la
cueva, aunque %aura #a)a visto all a alguien, & que es posi)le que enigna #a&a
secuestrado a su #i$o. :sa misma noc#e, %aura, mientras est( tum)ada en la cama,
o&e en su casa unos golpes ine8plica)les en las paredes.
as.
at. Unos das m(s tarde, una tra)a$adora social, enigna :sco)edo, acude al orfanato
para #a)lar so)re la adopción de *imón & su enfermedad, pero como todo parece un
poco e8traño, %aura se enfada & la ec#a de casa. *in em)argo, esa misma noc#e
%aura la descu)re curioseando en el almac-n de car)ón, pero la mu$er consigue
escapar antes de ser atrapada.
au.
av.
a;. %a polica revisa la casa de enigna & descu)re que ella tra)a$ó en el orfanato & tena
un #i$o llamado 'om(s. l lleva)a un saco en su ca)eza de)ido a su deformidad & fue
apartado de los dem(s niños. 'om(s fue accidentalmente asesinado por los niños del
orfanato que le ro)aron la m(scara cerca de una cueva en la pla&a. :l niño,
avergonzado, se ocultó en la cueva donde murió a#ogado al su)ir la marea.
a8.
a&. !ncapaz de enfrentarse a la situación, +arlos a)andona el orfanato & %aura le pide que
le d- dos das de plazo para encontrar a *imón. :lla recrea la disposición original del
orfanato e intenta ponerse en contacto con los fantasmas de los niños. <ronto
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bt.
bu. b8. b9. SI%ÓN
b:. b;. b+.ca.cb. CARLOS
cc.cd.ce.cf.c!.c/.c2.c3. AURORA
c4.cl.c5.c6.c.
cp.c7. BENI$NA
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cr.cs.ct.cu.c8.c9.c:.PSICÓLO$A
c;.c+.da.
db.dc.dd.
de.df.
dg.dh.di.
d3. DESCRIBE CÓ%O ES EL OR#ANATOd4.
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dl.dm.
dn.do. _______________________________________________________
dp.dq.dr. _______________________________________________________ ds.
dt.
du. ________________________________________________________ dv.dw.dx. ________________________________________________________ dy.
dz.ea.ESCRIBE LO <UE RECUERDES DE ESTAS SECUENCIAS.
E3e5pl=eb.
ec.
Es el dí de l fiest de inugurci!ndel orfnto. "odos los pdres hn
cudido con sus hi#os prcelebrrlo…
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TEMAS DE LA PELÍCULA
¿En qué momentos se pueden observar estos temas?
El Amor !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
La Muerte !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
La "en#an$a !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
El su%&%d%o !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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El S'DA !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Los (ue#os !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
La Crueldad !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
La Desapar%&%)n de n%*os !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
La paraps%&olo#+a !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
¿,ué d%&otom+as -a en la pel+&ula?
E/ 0antas+a 1real%dad 2 !!!!!!!!!! 1 !!!!!!!!!!!
!!!!!!!! 1 !!!!!!!!! 2 !!!!!!!!! 1!!!!!!!
DE3ATE4En #rupos5
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