Actividad 3- Construcción de un PLE

USO DE LAS TICS EN LA FORMACIÓN

Gloria Patricia Martínez Arias

1. Escoja una temática acorde al campo en el cual usted se desempeña o sea afín.

MANTENIMIENTO DE SOFTWARE

2. Construya un PLE para orientar una de sus clases, basado en dicha temática.

Esta herramienta es muy buena ya que los estudiantes pueden ingresar y ver los documentos que son subidos a la red, las lecturas e información se pueden alojar en esta página y simplemente los estudiantes los estudian. http://www.slideshare.net/williamclavijo93/mantenimiento-desoftware

3. Para construir el PLE busque en la red al menos 10 recursos que le

sirvan como referencia al tema.

Estudiante

Facebook: red social donde se puede interactuar con el docente y con los estudiantes para tener una mejor comunicación

Twitter: Herramienta que nos permite opinar sobre diversos temas

Google: Es la página web más popular del mundo y el motor de búsqueda más utilizado

Blogger: Es un servicio que permite crear y publicar una bitácora en línea.

Wordpress: Página que funciona como un blog donde los estudiantes pueden opinar sobre muchos temas

Youtube: Herramienta para visualizar videos de enseñanza, informativos, divertidos, etc

Skydrive: Página que funciona para guardar documentos en la nube

Dropbox: Los estudiantes podrán alojar sus trabajos para que después puedan ser descargados.

Slideshare: Una herramienta muy importante que sirve para subir documentos, donde los estudiantes pueden leerlos

4. Escriba los recursos encontrados y la forma cómo van conectados unos con otros, para llegar al objetivo de la clase.

Primero utilice Slideshare que su objetivo es alojar un tema y los personas puedan leer, encontrando una gran variedad de información de acuerdo a el mantenimiento de software.

También se puede utilizar youtube como una alternativa muy buena ya que por medio de videos podemos entender de manera más sencilla como se hace el mantenimiento de software

Algunos videos son estos:

https://www.youtube.com/watch?v=sJ08quSr4ZIhttps://www.youtube.com/watch?v=K6ZkjqlYc8Ahttps://www.youtube.com/watch?v=WSB-9QYg28o