Post on 16-Jan-2016
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Pausa 1: Reflexione con los niños y niñas sobre autonomía progresiva.• ¿Qué les aconsejarían a las personas del pueblo para que sean menos
tímidas y puedan decir en voz alta lo que quieren?.• ¿Que le dirían al ayudante del mago para que Dominga pueda
participar en el espectáculo?.• ¿Ustedes creen que las niñas y los niños pueden decidir por sí solos
cuando quieren participar en alguna actividad? ¿Por que?.
Caleidoscopio
Pausa 2: Reflexionar con los niños y niñas sobre el derecho a la participación. • Al mago le gustaría saber:
1.¿En que actividades les gusta participar?.
2.¿Cómo tendría que ser una actividad para que ustedes quieran participar?.
Pausa 3: Reflexionar con los niños y niñas acerca del derecho
a buen trato, respeto e inclusión.
1. ¿Cómo se debe tratar a los niños y niñas para que se sientan bien?.
2. ¿Qué deben hacer los adultos para que ningún niño o niña se sienta dejado de lado?.