รายงานผลการประเมินคุณภาพ...

Post on 22-Sep-2020

6 views 0 download

Transcript of รายงานผลการประเมินคุณภาพ...

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ปการศกษา 2552

คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

วนท 16 มถนายน พ.ศ. 2553 1

2

รายชอกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ................................................................... กรรมการผทรงคณวฒ (รองศาสตราจารยวสฐ จะวะสต)

................................................................... ประธานกรรมการ (รองศาสตราจารยศศธร วรรณพงษ)

................................................................... กรรมการ (ผชวยศาสตราจารยพนอ อศวรจานนท)

................................................................... กรรมการ (ผชวยศาสตราจารยทรงพล ตอน)

................................................................... กรรมการสมทบ

(นายสกล ชยสมฤทธผล)

................................................................... กรรมการและเลขานการ (อาจารยอมรมาศ กรตสน)

................................................................... ผประสานงาน

(อาจารยพรทพย ศรสนทราลกษณ)

3

สารบญ

หนา 1. รายชอกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน 2. บทสรปสาหรบผบรหาร 4 3. บทนา 5 4. วธการประเมน 7 5. ผลการประเมนรายตวบงช (ตาราง ป.1) 8 6. สรปผลการประเมน (ตาราง ป.2, ป.3, ป.4) 6.1 ตารางสรปผลการประเมน • ตาราง ป.2 (สรปผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ)

• ตาราง ป.3 (สรปผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา)

• ตาราง ป.4 (สรปผลการประเมนตามมมมอง 4 ดาน BSC)

14 15 16

6.2 จดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ 17 7. พฒนาการดานการประกนคณภาพการศกษา 22 8. ภาคผนวก • กาหนดการการประเมนคณภาพภายใน

• ขอมลพนฐาน (Common data set)

• ตาราง ส.1, ส.2, ส.3

23 24 31

4

บทสรปสาหรบผบรหาร คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในไดดาเนนการตรวจประเมนคณภาพการศกษาของ คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประจารอบปการศกษา 2552 ในวนท 16 มถนายน 2553 ตามรายองคประกอบและตวบงชของ สกอ. พบวา ในภาพรวมของคณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร โดยการประเมน 9 องคประกอบ มผลการประเมนอยในระดบ 2.13 ซงจดอยในเกณฑคณภาพด โดยมจานวน 3 องคประกอบ (3, 4, 5) อยในระดบดมาก, 4 องคประกอบ (2, 6, 7, 8) อยในระดบพอใช และ 2 องคประกอบ (1, 9) ยงไมไดคณภาพ โดยคณะกรรมการไมไดประเมนตวบงชท 9.3

ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ 9 องคประกอบ โดยสรปเปนดงน

องคประกอบคณภาพ

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

≤ 1.5 การดาเนนงานยงไมไดคณภาพ

1.51-2.00 การดาเนนงาน คณภาพพอใช

2.01-2.50 การดาเนนงาน คณภาพด

2.51-3.00 การดาเนนงาน คณภาพดมาก ตวชบง สกอ. ตวชบง สกอ.+สถาบน

I P O รวม I P O รวม ตวชบง สกอ. ตวชบง สกอ.+สถาบน

องคประกอบท 1 1 0 1.00 1 0 1.00 ยงไมไดคณภาพ ยงไมไดคณภาพ

องคประกอบท 2 4 14 0 2.00 9 14 0 2.09 คณภาพพอใช คณภาพด

องคประกอบท 3 6 3.00 6 3.00 คณภาพดมาก คณภาพดมาก

องคประกอบท 4 0 6 6 3.00 0 6 6 3.00 คณภาพดมาก คณภาพดมาก

องคประกอบท 5 3 3 6 3.00 3 3 6 3.00 คณภาพดมาก คณภาพดมาก

องคประกอบท 6 2 2.00 0 2 0 2.00 คณภาพพอใช คณภาพพอใช

องคประกอบท 7 0 6 3 1.29 6 6 6 1.64 ยงไมไดคณภาพ คณภาพพอใช

องคประกอบท 8 4 2.00 0 4 2 2.00 คณภาพพอใช คณภาพพอใช

องคประกอบท 9 1 0 1.00 1 0 1.00 ยงไมไดคณภาพ ยงไมไดคณภาพ

เฉลยรวมทกตวบงช ของทกองคประกอบ

1.75 2.26 1.88 2.10 2.25 2.26 1.82 2.13

ผลการประเมน

คณภา

พอใช

คณภา

พด

คณภา

พอใช

คณภา

พด

คณภา

พด

คณภา

พด

คณภา

พอใช

คณภา

พด

5

บทนา ขอมลพนฐานของคณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒตระหนกถงความสาคญของการพฒนาประเทศดานการเกษตรและ

อตสาหกรรมเกษตรสความสมดลอยางยงยนจงจดตง “คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑ

การเกษตร” ขนตามมตสภามหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ครงท 5/2552 เมอวนท 1 พฤษภาคม 2552 เพอสรางบคลากรทจาเปนตอการพฒนาและเพมมลคาผลผลตทางการเกษตรทมความรทางวชาการ รจก

แสวงหาความรตลอดเวลา สามารถนาความรมาปรบใชกบภมปญญาทองถนสราง “เทคโนโลย” ท

เหมาะสมกบตนเอง และมคณภาพปรบตวกบการเปลยนแปลงของสถานการณตางๆ ไดตลอดเวลา สาหรบการดาเนนงานในระยะเรมตน สภามหาวทยาลยมมตใหโอนยายหลกสตร ครภณฑ วสด

และบคลากรทเกยวของกบหลกสตรวทยาศาสตรการอาหารและโภชนาการจากคณะวทยาศาสตรมาสงกด

คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร และใหคณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑ

การเกษตรรบผดชอบการเรยนการสอนของนสตหลกสตร วท.บ.วทยาศาสตรการอาหารและโภชนาการเดม

(กอนปการศกษา 2552) ของคณะวทยาศาสตรจนถงนสตคนสดทายสาเรจการศกษา สาหรบหลกสตร

วทยาศาสตรการอาหารและโภชนาการเปดสอนมาตงแตป 2529 และคณะเทคโนโลยและนวตกรรม

ผลตภณฑการเกษตรเปดรบนสตสาขาวทยาศาสตรการอาหารและโภชนาการในปการศกษา 2552 เปนป

แรก จานวน 64 คน ทงนคณะฯ ยงมแผนทจะขยายสาขาวชาเพมเตม ตงแตป 2554 เปนตนไป โดยสาขาวชาทเพมเตม

จะครอบคลมการพฒนาเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตรสาหรบทองถน วสาหกจชมชน และ

อตสาหกรรม ไดแก สาขาวชาเทคโนโลยวสดพอลเมอร สาขาวชาพฒนาผลตภณฑ และสาขาวชา

เทคโนโลยชวภาพ

ปจจบนคณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตรขอความอนเคราะหใชพนทของคณะ

วทยาศาสตรเปนการชวคราว โดยตงอยทชน 1, 4 และ 5 อาคาร15 และชน 14 และ 15 อาคาร 19

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เลขท 114 สขมวท 23 แขวงคลองเตยเหนอ เขตวฒนา กรงเทพฯ 10110 หมายเลขโทรศพทและโทรสาร 0 2649 5000 ตอ 8304 หมายเลขโทรศพทเคลอนท 08 1453 4578 และ

คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตรจะยายไปทอาคารนวตกรรม สขภาวะ อาหาร และนต

กรรม มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ องครกษ จงหวดนครนายก เมออาคารกอสรางเสรจในป 2555

ปรชญา

สรางกระบวนการคด ตอยอดภมปญญาชมชน สนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร

6

ปณธาน คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตรมความมงมนทจะทาหนาทผลตบณฑตทาง

เทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตรทมความเปนเลศทางวชาการ มคณธรรม สามารถแขงขนได

ในระดบสากล

วสยทศน

แหลงเรยนรคคณธรรม บรณาการเทคโนโลยและภมปญญา สรางนวตกรรมสสากล

พนธกจ

คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ มพนธกจ ดงน 1. ผลตบณฑตดานเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตรทมความพรอมทงดานวชาการ

คณธรรม จรยธรรม สามารถแขงขนไดในระดบสากล

2. วจยโดยใชเทคโนโลยและภมปญญาเพอสรางนวตกรรมผลตภณฑการเกษตรสสากล

3. เปนศนยกลางบรการวชาการดานผลตภณฑการเกษตร

4. มการบรหารและพฒนาคณภาพการศกษาเพอใหองคกรไปสระดบสากล

5. อนรกษ ฟนฟ สบสาน เผยแพรวฒนธรรมและภมปญญาไทย

7

วธการประเมน วตถประสงคในการประเมน

1. ตรวจสอบและประเมนการดาเนนงานของคณะตามระบบและกลไกทคณะนน ๆ กาหนดขน ทงนโดยการวเคราะห/เปรยบเทยบผลการดาเนนงานตามตวบงชในทกองคประกอบคณภาพวาเปนไปตามเกณฑและไดมาตรฐานทกาหนดไว

2. ใหคณะทราบสถานภาพของตนเอง อนจะนาไปสการกาหนดแนวทางในการพฒนาคณภาพไปสเกณฑและมาตรฐานทตงไว

3. ใหคณะทราบจดแขง จดทควรพฒนา/ปรบปรง ตลอดจนไดรบขอเสนอแนะในการพฒนาการดาเนนงานเพอสงเสรมจดแขงและพฒนาจดทควรปรบปรงของคณะ เพอใหเกดการพฒนาอยางตอเนอง

การวางแผนการประเมน

• การเตรยมการและวางแผนกอนการตรวจเยยม

• ศกษา SAR วเคราะหดชนบงช และองคประกอบการประกนคณภาพการศกษาของ สกอ. และของ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ รวบรวมหลกฐานขอมลเพมเตมโดย

• สงเกตจากสภาพจรงดวยการเยยมชม

• คณะ

• สมภาษณ และจดบนทก

• ผบรหารระดบ คณะ

• อาจารย

• บคลากรและเจาหนาทในคณะ

• นสต ชนปท 2, 3 และ 4

• ศกษาจากเอกสารและระบบ e-SAR

8

ผลการประเมนรายตวบงช ตาราง ป.1 ผลการประเมนรายตวบงชของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษา และคณะ

องคประกอบ/ตวบงช หนวยนบ

ผลดาเนนงาน ป 2552

เปาหมาย 2552

คะแนนทได (เกณฑ 3 คะแนน)

หมายเหต ตวตง 2552

ตวหาร 2552

ผลลพธ 2552 คะ

แนน

บรรล

เปาห

มาย

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการดาเนนการ 1.00

1.1 มการกาหนดปรชญา หรอปณธาน

ตลอดจนมกระบวนการพฒนากล

ยทธแผนดาเนนงานและมการ

กาหนดตวบงชเพอวดความสาเรจ

ของการดาเนนงานตามแผนใหครบ

ทกภารกจ

ระดบ 3 � 3 7 1

1.2 รอยละของการบรรลเปาหมายตาม

ตวบงชของการปฏบตงานทกาหนด

รอยละ 0 0 0.00 90 -

องคประกอบท 2 การเรยนการสอน 2.09 �

2.1 มระบบและกลไกในการพฒนาและ

บรหารหลกสตร

ระดบ 6

6 6 3

2.1.1 รอยละของหลกสตรทไดมาตรฐาน

ตอหลกสตรทงหมด รอยละ 1 1 100.00 70 3

2.2 มกระบวนการเรยนรทเนนผ เรยน

เปนสาคญ

ระดบ 7

7 5 3

2.3 มโครงการหรอกจกรรมทสนบสนน

การพฒนาหลกสตรและการเรยน

การสอนซงบคคล องคกร และ

ชมชนภายนอกมสวนรวม

ระดบ 5

5 4 3

2.4 จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา

ตอจานวนอาจารยประจา(สาหรบ

คณะ)

รอยละ 89.66 8.00 11.21 10 1

2.5 สดสวนของอาจารยประจาทมวฒ

ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญา

เอกหรอเทยบเทาตออาจารยประจา

ตร/รอย

ละ 0.00

12.0

0.00

40 2

โท/รอย

ละ 5.00 41.67

เอก/รอย

ละ 7.00 58.33

9

2.6 สดสวนของอาจารยประจาทดารง

ตาแหนงอาจารย ผชวย

ศาสตราจารย รองศาสตราจารย

และศาสตราจารย

ผศ/รอย

ละ 3.00

12.0

25.00

30 1

รศ/รอย

ละ 0.00 0.00

ศ/รอยละ 0.00 0.00

2.7 มกระบวนการสงเสรมการปฏบต

ตามจรรยาบรรณวชาชพของ

คณาจารย

ระดบ 4

4 5 3

2.8 มระบบและกลไกสนบสนนให

อาจารยประจาทาการวจยเพอ

พฒนาการเรยนการสอน

ขอ 3

3 3 2

2.8.1 รอยละของผลงานวชาการทไดรบ

การจดลขสทธและ/หรอไดรบรอง

คณภาพจากหนวยงานทเชอถอได

ตออาจารยประจาและ/หรอนกวจย

ประจา

รอยละ 7 8.0 87.50 20 2

2.9 รอยละของบณฑตระดบปรญญาตร

ทไดงานทาและประกอบอาชพอสระ

ภายใน 1 ป

รอยละ 28 38 73.68 80 -

2.9.1 รอยละของบณฑตระดบปรญญาตร

ทไดทางานตรงสาขาทสาเรจ

การศกษา

รอยละ 21 28 75.00 70 -

2.10 รอยละของบณฑตระดบปรญญาตร

ทไดรบเงนเดอนเรมตนเปนไปตาม

เกณฑ

รอยละ 27 28 96.43 90 -

2.11 ระดบความพงพอใจของนายจาง

ผประกอบการ และผ ใชบณฑต คะแนน 4.04 4.04 3.50 -

2.11.1 รอยละเฉลยของบณฑตระดบ

ปรญญาตรทผานการสอบใบ

ประกอบวชาชพในรอบ 3 ปทผาน

มาตอจารวนผ เขาสอบทงหมด

49 /รอย

ละ 0 0

0.00 75 -

50 /รอย

ละ 0 0

51/ รอย

ละ 0 0

2.12 รอยละของนกศกษาปจจบนและ

ศษยเกาทสาเรจการศกษาในรอบ 5

ปทผานมาทไดรบการประกาศ

เกยรตคณยกยองในดานวชาการ

วชาชพ คณธรรม จรยธรรม กฬา

สขภาพ ศลปะและวฒนธรรมและ

ดานสงแวดลอม ในระดบชาตหรอ

นานาชาต

รอยละ 0 0 0.00 0.03 0

10

2.13 รอยละของอาจารยประจาซงม

คณสมบตเปนทปรกษาวทยานพนธ

ททาหนาทอาจารยทปรกษา

วทยานพนธ

รอยละ 0.00 0.00 0.00 90 -

2.13.1 รอยละของบทความจาก

วทยานพนธปรญญาโททตพมพ

เผยแพรตอจานวนวทยานพนธ

ปรญญาโททงหมด

รอยละ 76.00 195.00 38.97 70 -

2.13.2 รอยละของบทความจาก

วทยานพนธปรญญาเอกทตพมพ

เผยแพรตอจานวนวทยานพนธ

ปรญญาเอกทงหมด

รอยละ 12.00 15.00 80.00 100 -

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา

3.00 �

3.1 มการจดบรการแกนกศกษาและ

ศษยเกา

ระดบ 8

8 8 3

3.2 มการสงเสรมกจกรรมนกศกษาท

ครบถวนและสอดคลองกบ

คณลกษณะของบณฑตทพง

ประสงค

ระดบ 4

4 4 3

องคประกอบท 4 การวจย 3.00 �

4.1 มการพฒนาระบบและกลไกในการ

สนบสนนการผลตงานวจยและงาน

สรางสรรค

ขอ 5

5 5 3

4.2 มระบบบรหารจดการความรจาก

งานวจยและงานสรางสรรค ขอ 4

4 3 3

4.3 เงนสนบสนนงานวจยและงาน

สรางสรรคจากภายในและภายนอก

สถาบนตอจานวนอาจารยประจา

ภายใน/

บาท

- 8.00

-

90000 -

ภายนอก/

บาท 0 -

4.4 รอยละของงานวจยและงาน

สรางสรรคทตพมพเผยแพร ไดรบ

การจดทะเบยนทรพยสนทาง

ปญญาหรออนสทธบตร หรอ

นาไปใชประโยชนทงในระดบชาต

และในระดบนานาชาตตอจานวน

อาจารยประจา

ตพมพ

เผยแพร 5.00

8.00

62.50

30 3

ทรพยสน

ทาง

ปญญา

0.00 0.00

นาไปใช

ประโยชน 0.00 0.00

11

4.5 รอยละของบทความวจยทไดรบการ

อางอง (Citation) ใน refereed

journal หรอในฐานขอมลระดบชาต

หรอระดบนานาชาตตออาจารย

ประจา

รอยละ 12 12.0 100.00 20 3

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

3.00 �

5.1 มระบบและกลไกในการบรการทาง

วชาการแกสงคมตามเปาหมายของ

สถาบน

ระดบ

7 7 6 3

5.2 รอยละของอาจารยประจาทมสวน

รวมในการใหบรการทางวชาการแก

สงคม เปนทปรกษา เปนกรรมการ

วทยานพนธภายนอกสถาบน เปน

กรรมการวชาการ กรรมการวชาชพ

ในระดบชาตหรอระดบนานาชาต

ตออาจารยประจา

รอยละ 5.00 12.0 41.67 25 3

5.3 รอยละของกจกรรมหรอโครงการ

บรการวชาการและวชาชพท

ตอบสนองความตองการพฒนาและ

เสรมสรางความเขมแขงของสงคม

ชมชน ประเทศชาต และนานาชาต

ตออาจารยประจา

รอยละ 14 8.00 175.00 30 3

5.4 รอยละของระดบความพงพอใจของ

ผ รบบรการ รอยละ 4.32 4.32 3.71 3

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม

2.00 �

6.1 มระบบและกลไกในการทานบารง

ศลปวฒนธรรม

ระดบ 3 3 4 2

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

1.64 �

7.1.2 ระดบความสาเรจในการพฒนา

สถาบนสระดบสากล ระดบ 1

1 1 1

7.2 ภาวะผ นาของผบรหารทกระดบของ

สถาบน ระดบ 3

3 3 2

7.3 มการพฒนาสถาบนสองคการเรยนร ระดบ 1 1 3 1

12

7.4 มระบบและกลไกในการบรหาร

ทรพยากรบคคลเพอพฒนา และ

ธารงรกษาไวใหบคลากรมคณภาพ

และประสทธภาพ

ระดบ 2

2 5 1

7.4.1 รอยละของอาจารยประจาทเขารวม

ประชมวชาการหรอนาเสนอผลงาน

วชาการ ทงในประเทศและ

ตางประเทศ

รอยละ 8.00 8.00 100.00 60 3

7.4.2 รอยละของบคลากรประจาสาย

สนบสนนทไดรบพฒนาความรและ

ทกษะในวชาชพ ทงในประเทศและ

ตางประเทศ

รอยละ 5.00 5.00 100.00 80 3

7.6 ระดบความสาเรจในการเปดโอกาส

ใหบคคลภายนอกเขามามสวนรวม

ในการพฒนาสถาบนอดมศกษา ระดบ 2

2 5 1

7.7 รอยละของอาจารยประจาทไดรบ

รางวลผลงานทางวชาการหรอ

วชาชพในระดบชาตหรอนานาชาต

รอยละ 0 12.0 0.00 1 0

7.8 มการนาระบบบรหารความเสยงมา

ใชในกระบวนการบรหารการศกษา ระดบ 4

4 5 2

7.8.1 ระดบความสาเรจในการลดรอบ

ระยะเวลาและขนตอนการ

ปฏบตงานบรการ

ระดบ 4

4 8 2

7.9 ระดบความสาเรจของการถายทอด

ตวบงชและเปาหมายของระดบ

องคกรสระดบบคคล

ระดบ 5

5 8 2

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ 2.00 �

8.1 มระบบและกลไกในการจดสรร การ

วเคราะหคาใชจาย การตรวจสอบ

การเงนและงบประมาณอยางม

ประสทธภาพ

ระดบ 4 4 5 1

8.2 มการใชทรพยากรภายในและ

ภายนอกสถาบนรวมกน ระดบ 4

4 4 3

8.2.1 ระดบความสาเรจของการ

ดาเนนการตามมาตรการประหยด

พลงงาน

ระดบ 4

4 4 2

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

1.00 �

13

9.1 มระบบและกลไกการประกน

คณภาพภายในทเปนสวนหนงของ

กระบวนการบรหารการศกษา ระดบ 3

3 5 1

9.3 ระดบความสาเรจของการประกน

คณภาพการศกษาภายใน ระดบ 3

3 4 -

องคประกอบตามนโยบายสถานศกษา 3 ด

10.2 ผลทเกดกบผ เรยนตามนโยบาย 3ด

มความรและเจตคตทดตลอดจนเกด

พฤตกรรม คะแนน 3

3 3 -

ประเมน

แตไมนา

คะแนนมา

รวม

เฉลยรวมทกตว 2.13

ผลการประเมน คณภาพด

14

สรปผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

ตาราง ป.2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

องคประกอบคณภาพ

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

≤ 1.5 การดาเนนงานยงไมไดคณภาพ

1.51-2.00 การดาเนนงาน คณภาพพอใช

2.01-2.50 การดาเนนงาน คณภาพด

2.51-3.00 การดาเนนงาน คณภาพดมาก ตวชบง สกอ. ตวชบง สกอ.+สถาบน

I P O รวม I P O รวม ตวชบง สกอ. ตวชบง สกอ.+สถาบน

องคประกอบท 1 1 0 1.00 1 0 1.00 ยงไมไดคณภาพ ยงไมไดคณภาพ

องคประกอบท 2 4 14 0 2.00 9 14 0 2.09 คณภาพพอใช คณภาพด

องคประกอบท 3 6 3.00 6 3.00 คณภาพดมาก คณภาพดมาก

องคประกอบท 4 0 6 6 3.00 0 6 6 3.00 คณภาพดมาก คณภาพดมาก

องคประกอบท 5 3 3 6 3.00 3 3 6 3.00 คณภาพดมาก คณภาพดมาก

องคประกอบท 6 2 2.00 0 2 0 2.00 คณภาพพอใช คณภาพพอใช

องคประกอบท 7 0 6 3 1.29 6 6 6 1.64 ยงไมไดคณภาพ คณภาพพอใช

องคประกอบท 8 4 2.00 0 4 2 2.00 คณภาพพอใช คณภาพพอใช

องคประกอบท 9 1 0 1.00 1 0 1.00 ยงไมไดคณภาพ ยงไมไดคณภาพ

เฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ

1.75 2.26 1.88 2.10 2.25 2.26 1.82 2.13

ผลการประเมน คณภาพ

พอใช คณภาพด

คณภาพ

พอใช คณภาพด คณภาพด คณภาพด

คณภาพ

พอใช คณภาพด

15

สรปผลการประเมนตามมาตรฐานอดมศกษา ตาราง ป.3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา

มาตรฐานอดมศกษา

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

≤ 1.5 การดาเนนงานยงไมไดคณภาพ

1.51-2.00 การดาเนนงาน คณภาพพอใช

2.01-2.50 การดาเนนงาน คณภาพด

2.51-3.00 การดาเนนงาน คณภาพดมาก ตวชบง สกอ. ตวชบง สกอ.+สถาบน

I P O รวม I P O รวม ตวชบง สกอ. ตวชบง สกอ.+สถาบน

มาตรฐานท 1 0 0.00 0 0.00 ยงไมไดคณภาพ ยงไมไดคณภาพ

มาตรฐานท 2

มาตรฐานท 2 ก 0 14 3 1.55 6 14 8 1.75 คณภาพพอใช คณภาพพอใช

มาตรฐานท 2 ข 7 25 12 2.59 12 25 12 2.58 คณภาพดมาก คณภาพดมาก

มาตรฐานท 3 4 2.00 0 4 2.00 คณภาพพอใช คณภาพพอใช

เฉลยรวมทกมาตรฐาน 1.75 2.26 1.88 2.10 2.25 2.26 1.82 2.13

ผลการประเมน คณภาพ

พอใช คณภาพด

คณภาพ

พอใช คณภาพด คณภาพด คณภาพด

คณภาพ

พอใช คณภาพด

16

สรปผลการประเมนตามมมมองBSC ตาราง ป.4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ

มมมอง

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

≤ 1.5 การดาเนนงานยงไมไดคณภาพ

1.51-2.00 การดาเนนงาน คณภาพพอใช

2.01-2.50 การดาเนนงาน คณภาพด

2.51-3.00 การดาเนนงาน คณภาพดมาก ตวชบง สกอ. ตวชบง สกอ.+สถาบน

I P O รวม I P O รวม ตวชบง สกอ. ตวชบง สกอ.+สถาบน

ดานท 1 นกศกษาและผมสวนไดสวนเสย(Customer)

4 15 7 2.36 4 15 7 2.36 คณภาพด คณภาพด

ดานท 2 กระบวนการภายใน(Internal Process)

0 11 2 1.86 3 11 5 1.90 คณภาพพอใช คณภาพพอใช

ดานท 3 การเงน(Finance) 0 4 2.00 0 4 2 2.00 คณภาพพอใช คณภาพพอใช

ดานท 4 บคลากรการเรยนรและนวตกรรม

(Learning and Innovation) 3 13 6 2.00 11 13 6 2.14 คณภาพพอใช คณภาพด

เฉลยรวม 1.75 2.26 1.88 2.10 2.25 2.26 1.82 2.13

ผลการประเมน คณภาพ

พอใช

คณภาพ

คณภาพ

พอใช คณภาพด

คณภาพ

คณภาพ

คณภาพ

พอใช คณภาพด

17

จดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ

ผลการตรวจประเมนคณภาพการศกษา คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ไดดาเนนการตรวจประเมนคณภาพการศกษาของ

คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตรประจารอบปการศกษา 2552 วนท 16 มถนายน 2552

ตามรายองคประกอบและตวบงชของ สกอ. พบวา ในภาพรวมของคณะฯ โดยการประเมน 9 องคประกอบ มผลการประเมนอยในระดบ 2.13 ซงจดอยในเกณฑคณภาพด โดยมจานวน 3 องคประกอบ อยในระดบดมากไดแก องคประกอบท 3 (ดานกจกรรมการพฒนานสตนกศกษา) องคประกอบท 4 (การวจย)และองคประกอบท 5 (การบรการวชาการแกสงคม), 4 องคประกอบอยในระดบพอใช ไดแก องคประกอบท 2 (การเรยนการสอน) องคประกอบท 6 (การทานบารงศลปวฒนธรรม) องคประกอบท 7 (การบรหารและการจดการ) และองคประกอบท 8 (การเงนและงบประมาณ) และ 2 องคประกอบยงไมไดคณภาพ ไดแก องคประกอบท 1 (ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการดาเนนการ) และองคประกอบท 9 (ระบบและกลไกการประกนคณภาพ)

ในการน คณะกรรมการประเมนฯ มขอเสนอแนะเรงดวนในภาพรวม และขอสงเกต/ขอเสนอแนะ

เพอการพฒนา ตามรายองคประกอบ ดงน ขอเสนอแนะเรงดวนในภาพรวม

1. คณะควรปรบแผนงบประมาณใหสอดคลองกบแผนยทธศาสตรของคณะและมหาวทยาลย 2. ควรสอดแทรกความรในเรองเกยวกบการประกนคณภาพไวในการเรยนการสอน และการจด

กจกรรมตางๆ เพอการพฒนานสตใหเปนหนงในคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค

18

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการดาเนนการ

จดแขง

- จดทควรพฒนา

1. ควรกาหนดตวบงชของแตละดชนชวดใหถกตองครบถวน 2. ควรจดทาแผนงบประมาณใหสอดคลองกบแผนยทธศาสตรของคณะ

ขอเสนอแนะ ควรสรางความเปนเอกลกษณของคณะทรวมเทคโนโลยอาหารและโภชนาการ

องคประกอบท 2 การเรยนการสอน

จดแขง

มการจดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนสาคญ โดยมชมชนเขามามสวนรวมในการจดการเรยนการสอนอยางชดเจน การเสรมสรางความแขงแกรง

1. ควรมการประเมนผเรยนกอนการจดการเรยนการสอน รวมทงมความชดเจนในเรองการประเมนโดยองพฒนาการของผเรยน และมการระบอยใน course syllabus

2. ควรมการนาผลการประเมนการจดการเรยนการสอนมาปรบปรงวธการจดการเรยนการสอนใหครอบคลมทกรายวชา

จดทควรพฒนา

1. สดสวนอาจารยทมตาแหนงวชาการยงไมเปนไปตามเกณฑทกาหนด 2. การดาเนนงานดานจรรยาบรรณวชาชพของคณาจารยยงไมชดเจนในดานการประกาศให

คณาจารยทกทานรบทราบ 3. ขาดนโยบายดานการวจย เพอพฒนาการเรยนการสอน

ขอเสนอแนะ 1. คณะควรจดทาแผนพฒนาบคลากรในการเพมตาแหนงทางวชาการ 2. คณะควรมการกาหนดจรรยาบรรณของตนเอง รวมทงควรมการประกาศจรรยาบรรณและ

การดาเนนการกบผไมปฏบตตามจรรยาบรรณใหคณาจารยทกคนรบทราบโดยทวกน โดยใชชองทางทหลากหลาย

19

3. ควรมการกาหนดนโยบายดานการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนทชดเจนรวมทงมการประกาศใหบคลากรทกคนรบทราบโดยทวกน โดยใชชองทางทหลากหลาย

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา

จดแขง 1. มการจดกจกรรมการพฒนานสตทหลากหลาย สอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตทพง

ประสงค 2. มสายสมพนธทดระหวางอาจารย ศษยเกา และศษยปจจบน มการจดกจกรรมสานสมพนธ

รวมกนอยางตอเนอง 3. มกจกรรมนกศกษาทเขมขนและตอเนองทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย

จดทควรพฒนา - ขอเสนอแนะ

ควรจดกจกรรมพฒนานสตอยางบรณาการกบพนธกจดานอนๆ ของคณะ องคประกอบท 4 การวจย จดแขง

บคลากรมศกยภาพสงในการทาวจยและตพมพผลงานจากการวจย รวมทงมบทความทถกอางองจานวนมาก

จดทควรพฒนา - ขอเสนอแนะ -

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

จดแขง คณะมศกยภาพสงในการจดโครงการบรการวชาการทเปนทตองการของชมชนและสงคม จดทควรพฒนา - ขอเสนอแนะ

20

1. ควรบรณาการงานบรการวชาการกบงานดานการเรยนการสอน งานดานทานบารงศลปวฒนธรรมโดยเฉพาะอยางยงงานทเกยวของกบภมปญญาดานอาหารไทย

2. ควรพฒนาสงเสรมใหเกดการสรางรายไดจากการใหบรการวชาการ องคประกอบท 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม

จดแขง มระบบและกลไกในการทานบารงศลปวฒนธรรม และมการบรณาการกบการเรยนการสอน โดย

ปรบปรงหลกสตรใหมการศกษาเรองภมปญญาทองถน จดทควรพฒนา - ขอเสนอแนะ -

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

จดแขง 1. ผบรหารมความมงมนในการพฒนาคณะในทกๆดาน 2. คณาจารยและบคลากรมความตงใจและรวมกนทางานเปนอยางด 3. คณาจารยมคณภาพและสามารถสรางผลงานวชาการทงทยงมภาระการบรหารดวย

จดทควรพฒนา - ขอเสนอแนะ

1. ขาดแผนพฒนาผบรหาร 2. ยงไมมระบบสวสดการทเปนรปธรรม 3. ยงไมมการดาเนนการในแผนจดการความรอยางชดเจน 4. การพฒนาบคลากรสายสนบสนนควรทาในดานทเกยวของกบสายงานทรบผดชอบมากขน 5. ยงขาดนโยบายในการจดทาฐานขอมลเพอการบรหาร การเรยนการสอน และการวจย 6. ควรมบคคลภายนอกเขารวมในกระบวนการพฒนาคณะ 7. ขาดหลกฐานในการนาผลการดาเนนงานมาปรบปรงแผนบรหารความเสยง 8. ขาดหลกฐานความสาเรจในการลดรอบระยะเวลาและขนตอนการปฏบตงานบรการ 9. ขาดระบบการตดตามผลการดาเนนงานตามตวบงช

21

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

จดแขง - จดทควรพฒนา

1. ควรตดตามและวเคราะหผลดาเนนงานตามมาตรการประหยดพลงงาน ขอเสนอแนะ -

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

จดแขง - จดทควรพฒนา - ขอเสนอแนะ -

องคประกอบตามนโยบาย 3ด

จดแขง - จดทควรพฒนา - ขอเสนอแนะ -

22

พฒนาการดานการประกนคณภาพการศกษา ดานระบบการประกนคณภาพ เนองจากปนเปนปแรกทคณะรบการประเมน จงยงไมเหนพฒนาการในดานนของคณะ

23

ภาคผนวก

กาหนดการการประเมนคณภาพภายใน ชอหนวยงาน คณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร ประจาปการศกษา 2552

ระหวางวนท 16 มถนายน 2553

เวลา กจกรรม สถานท ผรบผดชอบ

8.80-9.30 คณบดแนะนาคณะ

9.30-12.00 คณะกรรมการตรวจหลกฐาน

13.00-14.00 สมภาษณนสตและบคลากร

14.00-15.00 คณะกรรมการตรวจหลกฐาน

15.00-16.00 นาเสนอผลการประเมน

24

ขอมลพนฐาน (Common data set)

รายการ หนวย ภาพรวมของ

หนวยงาน

สอดคลอง

ตวบงช

องคประกอบท 1

จานวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจาปงบประมาณทงหมด ตวบงช 0 1.2

จานวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจาปงบประมาณทบรรลเปาหมาย ตวบงช 0 1.2

องคประกอบท 2

จานวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด หลกสตร 1 2.1 , 2.1.1

-ระดบอนปรญญา หลกสตร 0

-ระดบปรญญาตร หลกสตร 1

-ระดบปรญญาโท หลกสตร 0

-ระดบปรญญาโท (แผน ก) หลกสตร 0

-ระดบปรญญาโท (แผน ข) หลกสตร 0

-ระดบปรญญาเอก หลกสตร 0

จานวนหลกสตรทมจานวนและคณวฒอาจารยเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตร พ.ศ.2548 และแนวปฏบตทเกยวของ

หลกสตร 1 2.1 , 2.1.1

-ระดบอนปรญญา หลกสตร 0

-ระดบปรญญาตร หลกสตร 1

-ระดบปรญญาโท หลกสตร 0

-ระดบปรญญาเอก หลกสตร 0

จานวนหลกสตรบณฑตศกษาทอาจารยมภาระงานทปรกษาวทยานพนธ

และการคนควาอสระเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

หลกสตร 0

-ระดบปรญญาโท หลกสตร 0

-ระดบปรญญาเอก หลกสตร 0

จานวนหลกสตรบณฑตศกษาทนกศกษาปฏบตตามเกณฑสาเรจ

การศกษาคนควาครบถวนตามทระบในเกณฑมาตรฐานหลกสตร

หลกสตร 0

-ระดบปรญญาโท หลกสตร 0

-ระดบปรญญาเอก หลกสตร 0

จานวนบณฑตปรญญาตรทไดงานทาตรงสาขาทสาเรจการศกษา (นบท

ตอบแบบสารวจ)

คน 21 2.1 , 2.9.1

25

ผลการประเมนความพงพอใจของผ เรยนในเรองคณภาพการสอนและสง

สนบสนนการเรยนร(เทยบจากคา 5 ระดบ)เฉลยทกหลกสตร

คาเฉลย

1-5

4.29 2.2

ระดบท 6

- ระดบอนปรญญา (ภาคปกต) คาเฉลย

1-5

- ระดบอนปรญญา (ภาคพเศษ) คาเฉลย

1-5

- ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) คาเฉลย

1-5

4.29

- ระดบปรญญาตร (ภาคพเศษ) คาเฉลย

1-5

- ระดบปรญญาโท (ภาคปกต) คาเฉลย

1-5

- ระดบปรญญาโท (ภาคพเศษ) คาเฉลย

1-5

- ระดบปรญญาเอก (ภาคปกต) คาเฉลย

1-5

- ระดบปรญญาเอก (ภาคพเศษ) คาเฉลย

1-5

จานวนหลกสตรทจดทาขนใหมหรอทปรบปรงและจานวนหลกสตรทยงไม

มการปรบปรงซงมโครงการหรอกจกรรมทบคคล ชมชน องคกร ภายนอก

มสวนรวม

1 2.3

-ระดบอนปรญญา หลกสตร 0

-ระดบปรญญาตร หลกสตร 1

-ระดบปรญญาโท หลกสตร 0

-ระดบปรญญาเอก หลกสตร 0

จานวนนกศกษาปจจบนทงหมดทกระดบการศกษา คน 64 2.12

- ระดบอนปรญญา (ภาคปกต) คน 0

- ระดบอนปรญญา (ภาคพเศษ) คน 0

- ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) คน 64

- ระดบปรญญาตร (ภาคพเศษ) คน 0

- ระดบปรญญาโท (ภาคปกต) คน 0

- ระดบปรญญาโท (ภาคพเศษ) คน 0

- ระดบปรญญาเอก (ภาคปกต) คน 0

26

- ระดบปรญญาเอก (ภาคพเศษ) คน 0

บณฑตทสาเรจการศกษาในรอบ 5 ปทผานมาทงหมดทกระดบการศกษา คน 0 2.12

- บณฑตทสาเรจการศกษา ในปการศกษา 2552 คน 0

- บณฑตทสาเรจการศกษา ในปการศกษา 2551 คน 0

- บณฑตทสาเรจการศกษา ในปการศกษา 2550 คน 0

- บณฑตทสาเรจการศกษา ในปการศกษา 2549 คน 0

- บณฑตทสาเรจการศกษา ในปการศกษา 2548 คน 0

จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) รวมทกหลกสตร 89.66 2.4

- ระดบอนปรญญา (ภาคปกต) FTES 0

- ระดบอนปรญญา (ภาคพเศษ) FTES 0

- ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) FTES 89.66

- ระดบปรญญาตร (ภาคพเศษ) FTES 0

- ระดบปรญญาโท (ภาคปกต) FTES 0

- ระดบปรญญาโท (ภาคพเศษ) FTES 0

- ระดบปรญญาเอก (ภาคปกต) FTES 0

- ระดบปรญญาเอก (ภาคพเศษ) FTES 0

จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) ทงหมดเมอปรบคามาเปน

ปรญญาตร

FTES 0 2.4

- จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (ภาคปกต) FTES 0

- จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (ภาคพเศษ) FTES 0

จานวนอาจารยประจาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ คน 12 2.4

จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ คน 4 2.4

จานวนอาจารยประจาทงหมดวฒปรญญาตรหรอเทยบเทา คน 0 2.5

จานวนอาจารยประจาทงหมดวฒปรญญาโทหรอเทยบเทา คน 5 2.5

จานวนอาจารยประจาทงหมดวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา คน 7 2.5

จานวนอาจารยประจาทงหมดทไมมตาแหนงวชาการ คน 9 2.6

จานวนอาจารยประจาทงหมดทมตาแหนงผชวยศาสตราจารย คน 3 2.6

จานวนอาจารยประจาทงหมดทมตาแหนงรองศาสตราจารย คน 0 2.6

จานวนอาจารยประจาทงหมดทมตาแหนงศาสตราจารย คน 0 2.6

27

จานวนอาจารยประจาระดบบณฑตศกษาทมคณสมบตครบถวนทจะเปน

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ(เฉพาะทปฏบตงานจรง)

คน 0 2.13

จานวนอาจารยประจาระดบบณฑตศกษาททาหนาทเปนทปรกษา

วทยานพนธ

คน 0 2.13

จานวนผลงานวจยและหรอนวตกรรมการเรยนการสอนของคณาจารย ชอเรอง 0 2.8

จานวนบณฑตทงหมดทสาเรจการศกษา (นบตงแตวนทสภามหาวทยาลย

อนมตใหสาเรจการศกษาในปการศกษานน)

คน 0 2.9

- ระดบอนปรญญา คน 0

-ระดบปรญญาตร คน 0

-ระดบปรญญาโท คน 0

- ระดบปรญญเอก คน 0

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมดทตอบแบบสารวจเรองการมงาน

ทา

คน 42 2.9

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไมมงานทาประจากอนเขาศกษา คน 0 2.9

จานวนบณฑตปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา คน 4 2.9

จานวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานทาประจากอนเขาศกษา และไดงาน

ทาและประกอบอาชพอสระหลงสาเรจการศกษา

คน 28 2.9 , 2.10

จานวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานทาประจากอนเขาศกษาและไดรบ

เงนเดอนเรมตนเปนไปตามเกณฑ ก.พ.หลงสาเรจการศกษา

คน 27 2.10

จานวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานทาประจากอนเขาศกษาและไดรบ

เงนเดอนเรมตนสงกวาเกณฑ ก.พ.หลงสาเรจการศกษา

คน 0 2.10

จานวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานทาประจากอนเขาศกษาและไดรบ

เงนเดอนเรมตนตากวาเกณฑ ก.พ. หลงสาเรจการศกษา

คน 1 2.10

ระดบความพงพอใจของนายจางผประกอบการและผใชบณฑต (เทยบจาก

คา 5 ระดบ)

คาเฉลย

1-5

4.04 2.11

จานวนนกศกษาปจจบนและศษยเกาทสาเรจการศกษาในรอบ 5 ปทผาน

มาทงหมดทกระดบการศกษาทไดรบรางวลประกาศเกยรตคณยกยอง

ระดบชาตหรอนานาชาต

คน 0 2.12

- ดานวชาการ วชาชพ รวมรางวลผลงานวทยานพนธดวย คน 0

- ดานคณธรรม จรยธรรม คน 0

- ดานกฬาและสขภาพ คน 0

28

- ดานศลปะวฒนธรรม คน 0

- ดานสงแวดลอม คน 0

จานวนนกศกษาบณฑตศกษาปจจบนและศษยเการะดบบณฑตศกษาท

สาเรจการศกษาในรอบ 5 ป ทผานมาทงหมดทไดรบรางวลประกาศเกยรต

คณยกยองระดบชาตหรอนานาชาตจากผลงานวจยหรอวทยานพนธ

คน 0 2.12

องคประกอบท 3

ผลการประเมนคณภาพการใหบรการนกศกษา คาเฉลย

1-5

3.26 3.1

จานวนโครงการกจกรรมนกศกษาแยกตามประเภทกจกรรม โครงการ/

กจกรรม

8 3.2

- จานวนกจกรรมวชาการ โครงการ/

กจกรรม

1

- จานวนนกศกษาทเขารวมทกกจกรรมวชาการ คน 103

- จานวนกจกรรมกฬาและการสงเสรมสขภาพ โครงการ/

กจกรรม

2

- จานวนนกศกษาทเขารวมทกกจกรรมกฬาและการสงเสรมสขภาพ คน 255

- จานวนกจกรรมบาเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม โครงการ/

กจกรรม

1

- จานวนนกศกษาทเขารวมทกกจกรรมบาเพญประโยชนและรกษา

สงแวดลอม

คน 104

- จานวนกจกรรมนนทนาการ โครงการ/

กจกรรม

1

- จานวนนกศกษาทเขารวมทกกจกรรมนนทนาการ คน 427

- จานวนกจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรม โครงการ/

กจกรรม

3

- จานวนนกศกษาทเขารวมทกกจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรม คน 454

องคประกอบท 4

จานวนเงนสนบสนนการวจยและงานสรางสรรค บาท 0 4.3

- จานวนเงนสนบสนนจากภายนอกสถาบน บาท 0

- จานวนเงนสนบสนนจากภายในสถาบน บาท 0

29

จานวนอาจารยประจาทไดรบทนวจย คน 0

-จานวนอาจารยประจาทไดรบทนจากภายนอกสถาบน คน 0

-จานวนอาจารยประจาทไดรบทนจากภายในสถาบน คน 0

จานวนการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรค ชอเรอง 5 4.4

-จานวนผลงานทตพมพเผยแพรระดบชาต ชอเรอง 4

-จานวนผลงานทตพมพเผยแพรระดบนานาชาต ชอเรอง 1

-จานวนผลงานทจดสทธบตรและอนสทธบตร ชอเรอง 0

-จานวนผลงานทนาไปใชประโยชนระดบชาตหรอนานาชาต ชอเรอง 0

จานวนบทความวจยทไดรบอางอง (catation) ใน refereed journal หรอ

ในฐานขอมลระดบชาตหรอนานาชาต

ชอเรอง 12 4.5

จานวนบคลากรสายสนบสนนทงหมดทเปนนกวจย คน 0 4.3 , 4.4 ,

4.5 , 7.7

จานวนนกวจยทลาศกษาตอ คน 0 4.3 , 4.4

องคประกอบท 5

จานวนอาจารยประจาทมสวนรวมในการบรการวชาการ คน 5 5.2

จานวนกจกรรมหรอโครงการบรการวชาการ โครงการ/

กจกรรม

14 5.3

รอยละของระดบความพงพอใจของผ รบบรการ (คาเฉลยของทกโครงการ

จากคะแนนเตม 5 คะแนน)

รอยละ 4.32 5.5

องคประกอบท 6

จานวนโครงการ/กจกรรมอนรกษศลปวฒนธรรม โครงการ/

กจกรรม

9 6.1

องคประกอบท 7

จานวนบคลากรประจาสายสนบสนนทงหมด ทปฏบตบตงานจรง คน 5 7.4 , 7.4.2

จานวนบคลากรประจาสายสนบสนนทลาศกษาตอในปการศกษานน คน 0 7.4 , 7.4.2

จานวนอาจารยประจาทเขารวมประชมวชาการ คน 8 7.4 , 7.4.1

-ในประเทศ คน 8

-ตางประเทศ (ไมนบซา หากนบท "ในประเทศ" ไปแลว) คน 0

จานวนอาจารยประจาทเขารวมนาเสนอผลงานวชาการ (ไมนบซา หาก

นบทเขารวมประชมวชาการไปแลว)

คน 0 7.4 , 7.4.1

30

-ในประเทศ คน 0

-ตางประเทศ (ไมนบซา หากนบท "ในประเทศ" ไปแลว) คน 0

จานวนบคลากรประจาสายสนบสนนทไดรบการพฒนาความรและทกษะ

วชาชพ (ไมนบซา)

คน 5 7.4 , 7.4.2

-ในประเทศ คน 5

-ตางประเทศ (ไมนบซา หากนบท "ในประเทศ" ไปแลว) คน 0

จานวนอาจารยประจา (รวมนกวจย) ทไดรบรางวลผลงานทางวชาการหรอ

วชาชพในระดบชาตหรอนานาชาต (นบซาได)

คน 0 7.7

-ดานการวจย คน 0

-ดานศลปวฒนธรรม คน 0

-ดานอนๆ คน 0

องคประกอบท 8

รายรบทงหมดของสถาบน (ปงบประมาณ) บาท 0 8.1

รายรบจากการบรการวชาการและวชาชพ บาท 0 8.1

คาใชจายทงหมดของสถาบนโดยไมรวมครภณฑอาคารสถานทและทดน บาท 0 8.1

-ปงบประมาณ บาท 0

-ปการศกษา บาท 0

คาใชจายดานครภณฑ อาคาร สถานท และทดน (ปงบประมาณ) บาท 0 8.1

คาใชจายและมลคาในการบรการวชาการและวชาชพ บาท 0 8.1

คาใชจายและมลคาในการทานบารงศลปวฒนธรรม บาท 0 8.1

คาใชจายเพอพฒนาอาจารย(ปงบประมาณ) บาท 0 8.1

คาใชจายทใชในระบบหองสมด คอมพวเตอรและศนยสารสนเทศ

(ปงบประมาณ)

บาท 0 8.1

เงนเหลอจายสทธ (ปงบประมาณ) บาท 0 8.1

สนทรพยถาวร (ปงบประมาณ) บาท 0 8.1

องคประกอบท 9

ระดบความสาเรจของการประกนคณภาพการศกษาภายในตามเกณฑ 5

ระดบ ของ สกอ.

ระดบ

ของ สกอ

3 9.3

31

ตารางท ส.1 ตารางสรปการประเมนตามองคประกอบคณภาพเฉพาะตวบงชของ สกอ.

ประเภทสถาบน เนนวจย

องคประกอบคณภาพ เปาหมาย ผลการดาเนนงาน

คะแนนการประเมน

(ตามเกณฑ สกอ.)

คะแนนการประเมน

(ตามเกณฑ มศว)

องคประกอบท 1

ตวบงชท 1.1 7 3 1 1

ตวบงชท 1.2 90 0.00 - -

เฉลยคะแนน องคประกอบท 1

1.00 1.00

องคประกอบท 2

ตวบงชท 2.1 6 6 3 3

ตวบงชท 2.1.1 70 100.00 3

ตวบงชท 2.2 5 7 3 3

ตวบงชท 2.2.1 0 0.00 0

ตวบงชท 2.3 4 5 3 3

ตวบงชท 2.4 10 11.21 1 1

ตวบงชท 2.5 40 0.00 2 2

ตวบงชท 2.6 30 25.00 1 1

ตวบงชท 2.7 5 4 3 3

ตวบงชท 2.8 3 3 2 2

ตวบงชท 2.8.1 20 87.500 2

ตวบงชท 2.9 80 73.68 - -

ตวบงชท 2.9.1 70 75.00 -

ตวบงชท 2.10 90 96.43 - -

ตวบงชท 2.11 3.5 4.04 - -

ตวบงชท 2.11.1 75 0 -

ตวบงชท 2.12 0.03 39.00 0 0

ตวบงชท 2.12.1 6 0.00 -

ตวบงชท 2.13 90 0.00 - -

ตวบงชท 2.13.1 70 38.97 -

32

ตวบงชท 2.13.2 100 80 -

เฉลยคะแนน องคประกอบท 2

2.00 2.09

องคประกอบท 3

ตวบงชท 3.1 8 8 3 3

ตวบงชท 3.2 4 4 3 3

เฉลยคะแนน องคประกอบท 3

3.00 3.00

องคประกอบท 4

ตวบงชท 4.1 5 5 3 3

ตวบงชท 4.2 3 4 3 3

ตวบงชท 4.3 90,000.00 - - -

ตวบงชท 4.3.1 0 0 0

ตวบงชท 4.4 30 62.50 3 3

ตวบงชท 4.5 20 100 3 3

เฉลยคะแนน องคประกอบท 4

3.00 3.00

องคประกอบท 5

ตวบงชท 5.1 6 7 3 3

ตวบงชท 5.2 25 41.67 3 3

ตวบงชท 5.3 30 175.00 3 3

ตวบงชท 5.3.1 7,500.00 0 -

ตวบงชท 5.4 3.71 4.32 3 3

เฉลยคะแนน องคประกอบท 5

3.00 3.00

องคประกอบท 6

ตวบงชท 6.1 4 3 2 2

เฉลยคะแนน องคประกอบท 6

2.00 2.00

องคประกอบท 7

ตวบงชท 7.1.2 1 1 1

ตวบงชท 7.2 3 3 2 2

33

ตวบงชท 7.3 3 1 1 1

ตวบงชท 7.4 5 2 1 1

ตวบงชท 7.4.1 60 100.00 3

ตวบงชท 7.4.2 80 100.00 3

ตวบงชท 7.6 5 2 1 1

ตวบงชท 7.7 1 0 0 0

ตวบงชท 7.8 5 4 2 2

ตวบงชท 7.8.1 8 4 2

ตวบงชท 7.9 8 5 2 2

เฉลยคะแนน องคประกอบท 7

1.29 1.64

องคประกอบท 8

ตวบงชท 8.1 5 4 1 1

ตวบงชท 8.2 4 4 3 3

ตวบงชท 8.2.1 4 4 2

เฉลยคะแนน องคประกอบท 8

2.00 2.00

องคประกอบท 9

ตวบงชท 9.1 5 3 1 1

ตวบงชท 9.3 4 3 - -

เฉลยคะแนน องคประกอบท 9

1.00 1.00

เฉลยคะแนนรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ

2.10 2.13

34

ตารางท ส.2 ตารางสรปการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษาเฉพาะตวบงชของ สกอ.

ประเภทสถาบน เนนวจย

มาตรฐานการอดมศกษา เปาหมาย ผลการดาเนนงาน

คะแนนการประเมน

(ตามเกณฑ สกอ.)

คะแนนการประเมน

(ตามเกณฑ มศว)

มาตรฐานท 1

ตวบงชท 2.9 80 73.68 - -

ตวบงชท 2.9.1 70 75.00 -

ตวบงชท 2.10 90 96.43 - -

ตวบงชท 2.11 3.5 4.04 - -

ตวบงชท 2.11.1 75 0 -

ตวบงชท 2.12 0.03 0.00 0 0

เฉลยคะแนน มาตรฐานท 1

0.00 0.00

มาตรฐานท 2 ก

ตวบงชท 1.1 7 3 1 1

ตวบงชท 1.2 90 0.00 - -

ตวบงชท 2.7 5 4 3 3

ตวบงชท 7.1.2 1 1 1

ตวบงชท 7.2 3 3 2 2

ตวบงชท 7.4 5 2 1 1

ตวบงชท 7.4.1 60 100.00 3

ตวบงชท 7.4.2 80 100.00 3

ตวบงชท 7.6 5 2 1 1

ตวบงชท 7.7 1 0.00 0 0

ตวบงชท 7.8 5 4 2 2

ตวบงชท 7.8.1 8 4 2

ตวบงชท 7.9 8 5 2 2

ตวบงชท 8.1 5 4 1 1

ตวบงชท 8.2 4 4 3 3

ตวบงชท 8.2.1 4 4 2

ตวบงชท 9.1 5 3 1 1

35

ตวบงชท 9.3 4 3 - -

เฉลยคะแนน มาตรฐานท 2 ก

1.55 1.75

มาตรฐานท 2 ข

ตวบงชท 2.1 6 6 3 3

ตวบงชท 2.1.1 70 100 3

ตวบงชท 2.2 5 7 3 3

ตวบงชท 2.3 4 5 3 3

ตวบงชท 2.4 10 11.21 1 1

ตวบงชท 2.5 40 0.00 2 2

ตวบงชท 2.6 30 25.00 1 1

ตวบงชท 2.8 3 3 2 2

ตวบงชท 2.8.1 20 87.5 2

ตวบงชท 2.13 90 0.00 - -

ตวบงชท 2.13.1 70 38.97 -

ตวบงชท 2.13.2 100 80 -

ตวบงชท 3.1 8 8 3 3

ตวบงชท 3.2 4 4 3 3

ตวบงชท 4.1 5 5 3 3

ตวบงชท 4.3 90,000.00 - - -

ตวบงชท 4.4 30 62.50 3 3

ตวบงชท 4.5 20 100.00 3 3

ตวบงชท 5.1 6 7 3 3

ตวบงชท 5.2 25 41.67 3 3

ตวบงชท 5.3 30 175.00 3 3

ตวบงชท 5.4 3.71 4.32 3 3

ตวบงชท 6.1 4 3 2 2

เฉลยคะแนน มาตรฐานท 2 ข

2.59 2.58

มาตรฐานท 3

ตวบงชท 4.2 3 4 3 3

36

ตวบงชท 7.3 3 1 1 1

เฉลยคะแนน มาตรฐานท 3

2.00 2.00

เฉลยคะแนนรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ

2.10 2.13

ตารางท ส.3 ตารางสรปการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการเฉพาะตวบงชของ สกอ.

ประเภทสถาบน เนนวจย

มมมองดาน การบรหารจดการ

เปาหมาย ผลการดาเนนงาน คะแนนการประเมน(ตามเกณฑ สกอ.)

คะแนนการ

ประเมน(ตามเกณฑ มศว)

1. ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย

ตวบงชท 2.2 5 7 3 3

ตวบงชท 2.3 4 5 3 3

ตวบงชท 2.4 10 11.21 1 1

ตวบงชท 2.9 80 73.68 - -

ตวบงชท 2.9.1 70 75.00 -

ตวบงชท 2.10 90 96.43 - -

ตวบงชท 2.11 3.5 4.04 - -

ตวบงชท 2.11.1 75 0 -

ตวบงชท 2.12 0.03 0.00 0 0

ตวบงชท 3.1 8 8 3 3

ตวบงชท 3.2 4 4 3 3

ตวบงชท 5.1 6 7 3 3

ตวบงชท 5.2 25 41.67 3 3

ตวบงชท 5.3 30 175.00 3 3

ตวบงชท 5.4 3.71 4.32 3 3

37

ตวบงชท 7.6 5 2 1 1

เฉลยคะแนนดานนกศกษาและผมสวนได

สวนเสย 2.36 2.36

2. ดานกระบวนการภายใน

ตวบงชท 1.1 7 3 1 1

ตวบงชท 1.2 90 0.00 - -

ตวบงชท 2.1 6 6 3 3

ตวบงชท 2.1.1 70 100 3

ตวบงชท 2.13 90 0.00 - -

ตวบงชท 2.13.1 70 38.97 -

ตวบงชท 2.13.2 100 80 -

ตวบงชท 6.1 4 3 2 2

ตวบงชท 7.1.2 1 1 1

ตวบงชท 7.2 3 3 2 2

ตวบงชท 7.8 5 4 2 2

ตวบงชท 7.8.1 8 4 2

ตวบงชท 7.9 8 5 2 2

ตวบงชท 9.1 5 3 1 1

ตวบงชท 9.3 4 3 - -

เฉลยคะแนนดานกระบวนการภายใน

1.86 1.90

3. ดานการเงน

ตวบงชท 4.3

90,000.00

- - -

ตวบงชท 8.1 5 4 1 1

ตวบงชท 8.2 4 4 3 3

ตวบงชท 8.2.1 4 4 2

เฉลยคะแนนดานการเงน

2.00 2.00

4. ดานบคลากร การเรยนรและนวตกรรม

38

ตวบงชท 2.5 40 0.00 2 2

ตวบงชท 2.6 30 25.00 1 1

ตวบงชท 2.7 5 4 3 3

ตวบงชท 2.8 3 3 2 2

ตวบงชท 2.8.1 20 87.5 2

ตวบงชท 4.1 5 5 3 3

ตวบงชท 4.2 3 4 3 3

ตวบงชท 4.4 30 62.50 3 3

ตวบงชท 4.5 20 100.00 3 3

ตวบงชท 7.3 3 1 1 1

ตวบงชท 7.4 5 2 1 1

ตวบงชท 7.4.1 60 100.00 3

ตวบงชท 7.4.2 80 100.00 3

ตวบงชท 7.7 1 0.00 0 0

เฉลยคะแนนดานบคลากร การเรยนรและ

นวตกรรม 2.00 2.14

เฉลยคะแนนรวมทกตวบงชของทกดาน

2.10 2.13