Post on 07-Aug-2015
ÁREA
Presentación problema
OBJETIVO
recursos Actividades
Productos y evaluación
ÁREAS A TRABAJAR
ÁREAS A TRABAJAR
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Ética y valores
PRESENTACIÓN DOCENTES Y ESTUDIANTES
Me permite conocer que los alimentos se clasifican
en: ,Constructores, Reguladores, Energéticos, y a la vez cada uno tiene una función específica que
ayuda al desarrollo físico como intelectual en el ser humano..
Presentación Estudiante
Como estudiantes podemos aplicar diferentes medios
tecnológicos que nos ayudan a la investigación en las asignaturas
PROBLEMA
Observando la mala nutrición en los estudiantes me pude dar
cuenta que los niños y niñas, son apáticos, decaídos, mala
memoria, peso y talla deficiente; no rinden académicamente afectando las actividades
académicas.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Construir e implementar la huerta escolar a través de las TIC, el bienestar nutricional y fomentar la participación de los padres en el desarrollo de las actividades escolares.
RECURSOS
Guía de Ciencias Naturales 3 Claves 3
www.naos.aesan.msssi.gobes\csym\nutrición-saludable\
ACTIVIDADES
preparación del Terreno- Abonado y trazo de Parcelas
- Surcado- Siembra y selección de semillas- Regadio,Desyerbe y Reabonar
- Recolección gradual de Alimentos.Para que las consuman con agrado,
se preparan en Tortas ensaladas, Cremas.
PRODUCTOS Y EVALUACIÓN
Con ayuda de una Nutricionista se pesaron y tallaron donde se mejoro el
estado nutricional, académico, crecimiento y reconstrucción de los
tejidos en los Estudiantes. A través de las Tic los Estudiantes enriquecieron sus conocimientos
buscando una mejor calidad de vida