Diretoria de Ensino – Região São Diretoria de Ensino – Região São VicenteVicente

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CEEJA – MAX DADÁ GALLIZZICEEJA – MAX DADÁ GALLIZZI

Orientação Técnica : PCOP de PCOP de Geografia – Cléo OliveiraGeografia – Cléo Oliveira

Reeditado pelos professores:

• Adilson Yoshitoshi Ohashi• Bruno Joaquim Santos• Madson Euzébio de Oliveira• Magda Sant’Ana• Maria Dirce Vilela Alves• Rosângela das Dores Rocha

"Construtivismo significa isto: a idéia de que nada, a rigor, está pronto, acabado, e de que, especificamente, o conhecimento não é dado, em nenhuma instância, como

algo terminado. Ele se constitui pela interação do indivíduo com o meio físico e social, com o simbolismo humano, com o mundo das relações sociais; e se constitui por força de sua ação e não por qualquer dotação prévia, na bagagem hereditária

ou no meio (...)" Publicação: Série Idéias n. 20. São Paulo: FDE, 1994. 

Fernando Becker

Dinâmica da mesa

Sequência Didática...

Geografia das Religiões.

Obs.: Aula adaptada para todas as séries do Ensino Fundamental e Médio pelos professores de Geografia , História, Filosofia e Sociologia.

Problematização - Tempo 2 min

• Você respeita a religião do seu próximo?• Você já presenciou cenas de intolerância

religiosa no seu convívio social?• Se presenciou, as cenas são veladas ou

abertas?• Você vê maneiras de combater tais

situações?

• Você tem conhecimento da diversidade religiosa existente no mundo?

• Você se recorda de algum fato de intolerância religiosa divulgado na mídia ou leram notícias a respeito em jornais e revistas?

• Você já deixou de se relacionar com alguma pessoa por causa da religião dela?

Observe as imagens a seguir...

Cristo Redentor – Rio de Janeiro

Grande Mesquita de Meca, na Arábia Saudita, com peregrinos muçulmanos em torno da Caaba, o símbolo do monoteísmo islâmico.

Fiéis diante do Muro das Lamentações em JerusalémJudaísmo

Estátua de Buda na Tailândia

Hinduístas no rio Ganges, Índia

Templo Xintoísta , Japão

Etimologia

• O termo “religião” provem do latim “religare” e implica na crença em forças sobrenaturais, criadoras do universo.

• Finalidade- Orientar moralmente o homem e religar a criatura ao criador através de ensinamentos espirituais.

•Crença na existência da alma, de uma vida além da morte física e de princípios não materiais e leis morais, fundamentos de todas as coisas.•Princípios de uma Inteligência Suprema.•Orientam a vida humana na busca do equilíbrio e da paz pessoal.•O homem é um ser imortal- alma.

Ciência e Religião• Ciência terrena- promover o progresso

material e intelectual da humanidade.• Religião- promover o progresso moral,

demonstrar que os bens materiais são instrumentos que devem ser usados para edificar moralmente as criaturas e são feitos para a felicidade coletiva e que não devemos nos tornar escravos das paixões, o melhoramento pessoal conduz a alma ao equilíbrio.

Cristianismo: maior religião do mundo em número de

fiéis• É praticado por pelo menos um

terço da população mundial – mais de 2 bilhões de seguidores

• Surgiu na Palestina – séc I (d.C)• Baseada nos ensinamentos de Jesus

Cristo

Várias formas de Cristianismo

• Diferentes denominações:• Ortodoxos – Cristãos do Oriente• Católicos e Protestantes – Cristãos

do Ocidente

Islamismo – segunda maior religião em número de fiéis• Possui 1,3 bilhões de seguidores –

cresce cerca de 15% ao ano.• Fundada por Maomé há 1400 anos

na Arábia Saudita.• Maioria encontra-se na Ásia e não

no Oriente Médio – onde surgiu.• 1º país islâmico – Indonésia – 170

milhões de muçulmanos.

• 2º Paquistão – 136 milhões• 3º Bangladesh – 105 milhões• 4º Índia – 103 milhões• Muçulmano – todo aquele que

segue o Islamismo.• Islamismo – monoteísta

baseada no Corão ou Alcorão (Livro sagrado do Islã).

Islamismo – segunda maior religião em número de fiéis

• Termo Islã – vem do árabe e significa submissão (ao desejo e à orientação de Deus)

• Espaços sagrados pelos Muçulmanos: as cidades de Meca, Medina e Jerusalém, todas no Oriente Médio.

• A Fé Islâmica possui cinco pilares, são eles; a Fé, a Oração, Zakat (imposto 2,5% do salário pessoal), Jejum, Peregrinação (hajj). 

• Os muçulmanos fazem uma Peregrinação à cidade de Meca pelo menos uma vez na vida, cada peregrinação chega a reunir cerca de 2 milhões de muçulmanos de todo mundo. O alvo é a Caaba ( construção em forma de cubo na qual se reverencia um meteorito negro que fica no centro da mesquita em Meca).

Existem dois grupos de islâmicos: • Sunitas – 90% • Xiitas – maioria em países como Irã e

Iraque Não existe mundo islâmico homogêneo,

assim como não existe mundo cristão homogêneo. Não podemos confundir islamismo (religião) com fundamentalismo islâmico.

• Fundamentalismo islâmico: manifesta-se em movimentos empenhados na criação de sociedades regidas pelo alcorão (sendo este diferente dos sunitas) e contrárias aos modelos políticos e filosóficos ocidentais (como: separação entre Estado e Religião, a democracia e o individualismo – Estado laico).

A imprensa confunde, mas é bom saber que existem

várias formas e povos fundamentalistas e, é

óbvio, nem todo árabe é islâmico, nem todo

islâmico é fundamentalista ou radical.

Judaísmo

• O judaísmo é a religião monoteísta mais antiga do mundo

• Menor número de fiéis no mundo – cerca de 13 milhões

• As maiores comunidades judaicas se concentram na Europa ( maior delas na França)

• A maioria dos Judeus vivem em Israel e nos Estados Unidos

• Não é uma religião missionária – quem se converte deve observar os preceitos da lei judaica – (a Torá – Bíblia hebraica)

• A Bíblia hebraica reúne principalmente os primeiros 5 livros da Bíblia, cuja autoria é atribuída a Moisés – Pentateuco.

• Em cada sinagoga conserva-se uma cópia da Torá em hebraico sob a forma de pergaminho.

• Possuem uma forte ligação com Israel: Terra prometida por Deus a Abraão e também com Jerusalém, cidade considerada sagrada.

Xintoísmo• É a única religião que pode ser considerada genuinamente japonesa, tendo origens mesclando-se com a do próprio povo japonês. •Muitos estudiosos nem consideram o Xintoísmo uma religião, devido ao fato de não terem sido criados códigos de leis explícitas, filosofia escrita e definida, profetas ou um livro sagrado, que contivesse os dogmas para quem a segue.

• Contrária à visão ocidental de que o homem é adversário da natureza, tentando dominá-la e subjugá-la, na concepção Xintoísta considera-se que o ser humano não pode viver em luta com a natureza.

• Ao estudar o Xintoísmo, tem-se um bom entendimento da cultura japonesa, com sua visão de mundo que determina boa parte do comportamento do seu povo.

Hinduísmo• 1500 a.C. povo ariano (Ásia Central)

invadem e conquistam a Índia.• Mistura da cultura ariana com a

cultura do povo dominado (drávida).• Quatro livro dos Vedas

(conhecimento em sânscrito).• Politeísta e crença na reencarnação.• Sistema de castas.• Principal deus- Brahma- princípio

criador.

Budismo• Sistema ético, religioso e filosófico. Seu

fundador- Príncipe Sidarta Gautama (563ª.C. ? a 483 a.C.?)

• Ensino – superar o sofrimento atingindo o Nirvana através da disciplina mental e de uma vida correta.

• Opunha- se ao sistema de castas do hinduísmo e ao poder dos sacerdotes.

• Com a invasão muçulmana séc. XII foi quase extinto, na Índia.

Veja o vídeo a seguir:

• É possível haver respeito às diferenças religiosas no mundo de hoje?

Partindo do pressuposto de que a intolerância

[...] é a falta de respeito diante das práticas e crenças alheias. Manifesta-se quando alguém se recusa a deixar ou

expressar opiniões diversas. A intolerância pode traduzir-se pela

rejeição ou exclusão de pessoas por causa de sua crença religiosa, opção

sexual ou mesmo por seu tipo de vestimenta ou corte de cabelo. (BORGES;

MEDEIROS; D`ADESKY, 2002, p.50)

Discussão sobre Tolerância e Etnocentrismo

Segundo a Constituição brasileira, no Art. 5º, inciso VI - “É inviolável a liberdade de

consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e as suas liturgias ,e a aceitação dos diferentes

tipos de religião existente no mundo e na sociedade”.

O Código Penal Brasileiro, Art. 208 afirma: "Escarnecer de alguém publicamente, por motivo

de crença ou função religiosa; impedir ou perturbar cerimônia ou prática de culto religioso; vilipendiar publicamente ato ou objeto de culto

do time religioso

O maior desafio para o nosso século é conviver

com diferenças, será que é possível?

Ou...

Concluindo...

"A maturidade me permite olhar com menos ilusões, aceitar com menos sofrimento, entender com mais tranquilidade, querer com mais doçura”.

Lya Luft

Obrigado!

Adilson Yoshitoshi OhashiBruno Joaquim SantosMadson Euzébio de OliveiraMagda Sant’AnaMaria Dirce Vilela AlvesRosângela das Dores Rocha

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