“2013. Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación”

APRENDER ES DIVERTIDOEL UNIVERSO ES UN GRAN LIBRO QUE NO PUEDE

LEERSE HASTA NO HABER APRENDIDO EL

LENGUAJE DE LAS MATEMÁTICAS. Galileo

Mediante lluvias de ideas los alumnos propusieron buscar actividades para que las clases sean más divertidas y tengan aplicaciones practicas, principalmente en Matemáticas

BUSCAR QUE LAS CLASES SOBRE TODO DE MATEMÁTICAS SEAN MAS DIVERTIDAS Y LOS

ALUMNOS LAS EMPLEEN PARA COSAS COTIDIANAS EN EL AULA O SU VIDA COTIDIANA

Profra. Teresa Hernández RodríguezEsc. Prim. Instituto Cultural “Amsterdam”

Turno Matutino

Trazar, recortar y pegar los miembros de la familia triangular utilizando hojas de colores

REALIZANDO ACTIVIDADES Inciamos compartiendo al grupo, las fotografías de su familia y comentaron las características de estas y de las figuras geométricas que encuentraron

•Utilizar el geoplano para comparar distintos miembros de las dos familias, cuadriláteros y triángulos, señalando las características

¿Qué figura geométrica tiene la hoja donde pegaron las fotografías de su familia?

• ¿Cuadriláteros o triángulos para tapete y cojines?

•Utilizar un tangram para unir a las familias y armar una figura.

DECIDIENDO

•Trazar, recortar, tapete para rincón de lectura y cojines para su silla.(Trabajo en Equipo)

•En plenaria comentar que fue lo que más les gusto de las actividades y porque

USO PRACTICO

Se compartieron actividadesCon la comunidad escolarY se les invito a participar